شروق السبيعي

من الذي يمكنه القيام بتشخيص اضطراب طيف التوحد؟ ترجمة: أ. شروق السبيعي تتساءل ماري عما إذا كان ابنها البالغ من العمر ست سنوات لديه اضطراب طيف التوحد، فهو يواجه صعوبات في التواصل ويقوم بسلوكيات متكررة، ومثل العديد من الآباء فإن السؤال الذي يخطر على بالهم هو: من الذي يمكنه القيام بتشخيص اضطراب طيف التوحد؟ يعد تشخيص اضطراب طيف التوحد معقدًا،

العلاقة بين اضطراب طيف التوحد والخيال  ترجمة: أ. شروق السبيعي الخيال مهم لتطور الإنسان ويساعد الأفراد على التفاعل في بيئتهم، هناك علاقة مثيرة للاهتمام بين اضطراب طيف التوحد والخيال لا ينبغي تجاهلها. بالنسبة للآباء ومقدمي الرعاية، من المفيد إدراك كيف أن خيال الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد يختلف عن الخيال الطبيعي، كما أن إدراك ماهية الخيال ومصدره في الدماغ والتطور

التدخلات المبنية على المثيرات القبلية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ترجمة: أ. شروق السبيعي تنبع التدخلات المبنية على المثيرات القلبية من تحليل السلوك التطبيقي، وهي مصممة لمساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الذين لديهم مشاكل سلوكية على اكتساب سلوكيات مرغوب فيها والتركيز في المهام.يمكن للمعلمين والأخصائيين وأولياء الأمور استخدام التدخلات المبنية على المثيرات القلبية للمساعدة في معرفة سبب حدوث

المهارات الأساسية التي يتعلمها الأطفال في تدخل تحليل السلوك التطبيقي ترجمة: أ. شروق السبيعي فهم تدخل تحليل السلوك التطبيقي نظرة عامة عن تدخل تحليل السلوك التطبيقي تدخل تحليل السلوك التطبيقي (ABA) هو نهج قائم على الأدلة مصمم لتعليم وتعزيز المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، يهدف هذا التدخل إلى تعزيز القدرات الاجتماعية وتحسين أنماط التواصل وتطوير المهارات مثل:

تعليم مهارة تبادل الأدوار من خلال تحليل السلوك التطبيقي  ترجمة: أ. شروق السبيعي فهم صعوبة مهارة تبادل الأدوار إن تبادل الأدوار مهارة اجتماعية أساسية قد تشكل صعوبة خاصًة عند الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد، إن فهم هذه الصعوبة أمر ضروري لدى الآباء ومقدمي الرعاية الذين يسعون إلى تعليم أطفالهم على هذه المهارة بشكل فعال من خلال تدخل تحليل السلوك التطبيقي.

ماهي العبارات المتكررة ؟ ترجمة: أ. شروق السبيعي العبارات المتكررة هي تكرار أو قراءة سطور من الأفلام أو البرامج التلفزيونية أو الكتب أو كلمات تم سماعها من قبل أشخاص آخرون، غالبًا ما يستخدم الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد العبارات المتكررة كشكل من أشكال التواصل، ويمكن أيضًا استخدامها كمحفز للاستمتاع أو المساعدة في تنظيم الحواس. ما هي العبارات المتكررة؟ يمكن أن

تأثير اضطراب طيف التوحد على المشاعر ترجمة: أ. شروق السبيعي يشعر الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد بكافة المشاعر تمامًا مثل أي شخص آخر، لكنهم قد يجدون صعوبة في فهم هذه المشاعر والتعبير عنها، إن احد الأعراض التي غالبًا ما تصاحب اضطراب طيف التوحد هي عدم القدرة على التعبير عن المشاعر، ومن الصعب مواجهة هذه المشاعر. المشاعر   إن الأشخاص ذوي اضطراب

المثير التمييزي في تحليل السلوك التطبيقي  ترجمة: أ. شروق السبيعي  ما هو المثير التمييزي (Discriminative Stimulus)؟ إن أحد الركائز الرئيسية في تدخل تحليل السلوك التطبيقي هو المثير التمييزي  المثير التمييزي (Discriminative Stimulus) هو مصطلح يستخدم في تدخل تحليل السلوك التطبيقي لوصف إشارة محددة تتطلب استجابة محددة من قبل الأفراد. بعبارة أخرى، المثير التمييزي هو تقديم إشارة للأفراد تخبرهم بما يجب

كيف يتم تطوير مهارة المحادثة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد؟ ترجمة: أ. شروق السبيعي  إن المحادثة هي تواصل تفاعلي بين شخصين أو أكثر، ومن الخطوات الأولى في التواصل الإجتماعي هي تطوير مهارة المحادثة، بالنسبة للكثير منا تطورت لدينا مهارة المحادثة بسهولة وعادةً نستخدم أجسادنا دون وعي لنقل الرسائل من خلالها، ولا نواجه صعوبة في الحفاظ على التواصل البصري أثناء