المقالات

  ترجمة: أ. سما خالد   مقدمة  لا يقتصر العمل مع الأطفال المشخّصين باضطرابات نمائية على التدخلات الموجهة للأطفال فقط، بل يمتد بصورة عميقة إلى العمل مع الأهالي بوصفهم الشريك الأهم في العملية العلاجية والتعليمية. إلا أن المختصين يلاحظون تفاوتًا واضحًا في استجابة الأهالي للتوجيهات المهنية؛ فبينما يتقبل بعضهم الإرشاد بسهولة ويتعاون بصورة فعّالة، يُظهر آخرون مقاومة للنصيحة أو حساسية

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعد فترة الاختبارات من أكثر الفترات الدراسية التي تحمل ضغطًا نفسيًا ملحوظًا على الأطفال، إذ لا تقتصر آثارها على قياس التحصيل الأكاديمي فقط، بل تمتد لتؤثر بشكل مباشر على المزاج، والاستقرار الانفعالي، والسلوك اليومي. ومع ازدياد التوقعات الأكاديمية والاجتماعية في البيئات التعليمية الحديثة، أصبحت الاختبارات تمثل موقفًا ضاغطًا يتطلب من الأطفال قدرات عالية على

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   النقاط الأساسية يُعرَّف التراجع النمائي بأنه فقدان الأطفال لمهارات كانوا قد اكتسبوها سابقًا. قد يكون فقدان المهارات كليًا أو جزئيًا، وقد يحدث بشكل سريع أو تدريجي. ترتبط علامات التراجع النمائي بعمر الطفل أو مرحلته النمائية. يُنصح بالتحدث إلى ممرضة صحة الطفل والأسرة أو الطبيب العام إذا وُجدت مخاوف بشأن التراجع النمائي. يعتمد العلاج

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعدّ التغذية من العوامل الجوهرية التي تسهم في تشكيل الصحة النفسية والسلوكية لدى الأطفال، حيث لا يقتصر دورها على دعم النمو الجسدي، بل يمتد ليشمل العمليات المعرفية، وتنظيم الانفعالات، ومستوى النشاط، وأنماط التفاعل مع البيئة. وفي ظل التغيرات الحديثة في أنماط الاستهلاك، ازداد اعتماد الأطفال على المشروبات الغذائية المصنّعة، خاصةً تلك الغنية بالسكريات والمنبهات،

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   يرمز اختصار (OT) إلى العلاج الوظيفي. بالنسبة للأطفال، فإنه يساعد في المهارات الحسية، والمهارات الحركية الدقيقة، والكتابة اليدوية، ومهارات الحياة اليومية للأفراد. إليك ما يفعله العلاج الوظيفي ومتى يجب التفكير فيه للأفراد. احصل على دعم فعال لحالات التأخر النمائي، وبسرعة. يركز العلاج الوظيفي، الذي غالباً ما يُختصر بـ (OT)، على مساعدة الأفراد في أداء

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعد الاضطرابات النمائية النفسية من المجالات التي حظيت باهتمام متزايد في السنوات الأخيرة، نظرًا لتأثيرها العميق على مختلف جوانب نمو الأطفال وتفاعلهم مع البيئة المحيطة. ومن بين هذه الاضطرابات التي لا تزال تثير نقاشًا علميًا ومهنيًا، يبرز اضطراب المعالجة الحسية بوصفه أحد الأنماط النمائية التي تؤثر على كيفية استقبال الأطفال للمثيرات الحسية وتنظيمها والاستجابة

  ترجمة: أ.أماني أبوالعينين    على مدى أكثر من خمسين عامًا، أثبتت الأبحاث فعالية أساليب تحليل السلوك التطبيقي في الحد من السلوك غير المناسب وتعزيز التواصل والسلوك المناسب. ووفقًا لجمعية العلوم في علاجات التوحد (ASAT)، يُعد تحليل السلوك التطبيقي (ABA) العلاج الوحيد المُثبت علميًا وفعاليته في تعليم الأفراد ذوي اضطراب  طيف التوحد. كما تشير العديد من الدراسات إلى أنه عند

  ترجمة :أ. نوره الدوسري   أهم النقاط تشير الفترة الحرجة في تطور الدماغ إلى مرحلة زمنية تبدأ منذ لحظة الحمل وتستمر خلال الطفولة المبكرة. خلال السنوات الأولى من الحياة، ينمو الدماغ بسرعة كبيرة، حيث يقوم بتكوين روابط عصبية جديدة وتعزيز مسارات معينة استجابةً للتجارب والتفاعلات البيئية. كما يُعد تكوين علاقات ارتباط قوية مع مقدّمي الرعاية خلال هذه الفترة أمرًا