Author name: أشواق

أهمية دور حضانة الأطفال في سنوات التدخل المبكر وتأثيرها على تطور الطفل

أهمية دور حضانة الأطفال في سنوات التدخل المبكر وتأثيرها على تطور الطفل ترجمة: أ. أشواق العنزي  تلقي هذه هذا المقالة أهمية البيئة التعليمية المناسبة للأطفال في السنوات الأولى من حياتهم والتي تمثل تحديًا كبيرًا للآباء، إلا أن انضمام الأطفال إلى حضانة رعاية الأطفال أو روضة الأطفال يفتح أبواب الفوائد القيمة في سياق التدخل المبكر. بيئة […]

أهمية دور حضانة الأطفال في سنوات التدخل المبكر وتأثيرها على تطور الطفل اقرأ المزيد »

كيفية تعلم مهارة اتباع التعليمات للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد

كيفية تعلم مهارة اتباع التعليمات للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد  ترجمة: أ. أشواق العنزي  إحدى المهارات الأساسية والهامة لدى الأطفال والبالغين ذوي اضطراب طيف التوحد هي القدرة على اتباع التعليمات. عندما يكون بإمكان الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد اتباع التعليمات، يتاح لهم العديد من المجالات الواسعة للتعلم وتكوين الصداقات والاندماج في بيئة التعليم العام، بالإضافة

كيفية تعلم مهارة اتباع التعليمات للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد اقرأ المزيد »

سلامة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد عند استخدام الإنترنت

سلامة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد عند استخدام الإنترنت  ترجمة: أ. أشواق العنزي عندما نتحدث عن استخدام الأجهزة الرقمية، فإن معظمنا يقضي جزءًا كبيرًا من يومه متصلًا بالإنترنت، بغض النظر عن العمر أو الخلفية. تتزايد فترات استخدام الأجهزة الرقمية، مثل الهواتف الذكية، في بعض الأوقات، مثل فترات العطلات أو الإجازات، حيث نستمتع بفترة راحة عن

سلامة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد عند استخدام الإنترنت اقرأ المزيد »

التدريب على مهارة المرونة للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد خلال الروتين اليومي

التدريب على مهارة المرونة للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد خلال الروتين اليومي  التدريب على مهارة المرونة لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد يمثل تحديًا مهمًا في تطوير قدراتهم على التكيف مع التغيرات المختلفة في البيئة، وعلى الرغم من حاجتهم الطبيعية إلى الروتين والتوقعات المنتظمة إلا أن تعلم مهارة المرونة يمكن أن يسهم في تحسين قدرتهم

التدريب على مهارة المرونة للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد خلال الروتين اليومي اقرأ المزيد »

ما هو تقييم المفضلات ولماذا يجب علينا إجراؤه؟

ما هو تقييم المفضلات ولماذا يجب علينا إجراؤه؟ إن الأطفال الأكبر سنًا والأطفال ذو النمو الطبيعي غالباً ما يكون من السهل تحديد المعززات المحتملة لهم، أي العوامل التي تعزز وتزيد السلوكيات المستهدفة، وفي كثير من الأحيان يمكن فقط أن تسألهم عن ما يحلو لهم أو ماذا يريدون لتعزيز تصرفاتهم، أما بالنسبة للأطفال الأصغر سناً والأطفال

ما هو تقييم المفضلات ولماذا يجب علينا إجراؤه؟ اقرأ المزيد »

كيف نبني اللغة الاستقبالية  لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد؟

كيف نبني اللغة الاستقبالية  لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد؟  ترجمة: أ. أشواق العنزي  كيف ستساعد اللغة الاستقبالية على تواصل الطفل ذو اضطراب طيف التوحد؟ عندما نتواصل مع الآخرين، نعتمد على نوعين من مهارات اللغة: اللغة التعبيرية واللغة الاستقبالية . يتسم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد غالبًا بنقص في إما المهارة التعبيرية (كالتحدث، تسمية الأشياء،

كيف نبني اللغة الاستقبالية  لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد؟ اقرأ المزيد »

قناع أو إخفاء اضطراب طيف التوحد

/*! elementor – v3.15.0 – 09-08-2023 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} قناع أو إخفاء اضطراب طيف التوحد  ترجمة: أ. أشواق العنزي هل سمعت من قبل عن قناع أو إخفاء  اضطراب طيف التوحد (Autism masking) ما المقصود بالقناع أو التمويه؟ يعني إخفاء أو تمويه أجزاء من الذات من أجل التوافق بشكل أفضل مع من حولك،

قناع أو إخفاء اضطراب طيف التوحد اقرأ المزيد »

تنمية التواصل البصري لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

/*! elementor – v3.15.0 – 09-08-2023 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} تنمية التواصل البصري لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ترجمة: أ. أشواق العنزي تعتبر القدرة على التواصل البصري أمراً بديهياً لدى معظم الأطفال ولكن بالنسبة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، قد يكون التواصل البصري في المواقف الاجتماعية تحديًا صعبًا. في هذا المقال، سنستعرض

تنمية التواصل البصري لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد اقرأ المزيد »

تعليم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مهارة التقليد

تعليم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مهارة التقليد ترجمة: أ. أشواق العنزي يعتبر التقليد مهارة أساسية لتطور الطفل اجتماعيًا، لأنه يسمح للأطفال بالتعلم بسرعة وفعالية بمجرد مشاهدة من حولهم، كما أن الأطفال يكتسبون العديد من المهارات في الطفولة المبكرة دون وعي وتعليم وذلك فقط من خلال مشاهدة الوالدين والأشقاء والأقران يظهرون تلك المهارات. كما يظهر

تعليم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مهارة التقليد اقرأ المزيد »

مراحل التعلم لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

مراحل التعلم لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ترجمة: أشواق العنزي   إن عملية التعلم هي عملية مستمرة ومتكاملة تحدث عندما يتفاعل الطفل مع المعلومات الجديدة و يستوعبها ويضعها في سياق ذهني. ولكي يتم تحقيق عملية التعلم بشكل فعال، يجب أن يمر الطفل بأربعة أطوار رئيسية وهي:  الاكتساب  الطلاقة  المحافظة  التعميم هذه الأطوار تعد أساسية لتحقيق

مراحل التعلم لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد اقرأ المزيد »

Scroll to Top