ترجمة: أ. شروق السبيعي
تم ابتكار مبدأ بريماك لأول مرة من قبل عالم النفس ديفيد بريماك في الستينيات وأصبح منذ ذلك الحين مبدأً مؤثرًا في فهم السلوك البشري ، ينص مبدأ بريماك على أن الطفل يحصل على النشاط المفضل لديه بعد قيامه بنشاط غير مرغوب أو غير مفضل، باستخدام مبدأ بريماك يمكن تدريب الطفل على العديد من المهارات وذلك جعل النشاط المرغوب مشروط بفعل النشاط الغير مرغوب أولًا
يمكن تفسير مبدأ بريماك من خلال مفهوم التكيف الفعال وهو مهم في علم النفس السلوكي، وفقًا للتكيف الفعال فإن السلوكيات التي يتبعها أثر إيجابي تكون أكثر عرضة للتكرار في حين أن السلوكيات التي تتبعها أثر سلبي تكون أقل عرضة للتكرار .
كيفية تطبيق مبدأ بريماك:
يتم تطبيق مبدأ بريماك بمعرفة المعزز أو النشاط المفضل لدى الطفل أولًا و لتطبيق مبدأ بريماك بشكل فعال من المهم مراعاة العوامل التالية:
- تحديد السلوك المرغوب
- تحديد المعزز
- التوضيح للطفل بأن يقوم بالنشاط المطلوب أولاً وثانيُا يحصل على المعزز
- عند الحصول على الاستجابة الصحيحة من قبل الطفل يتم تعزيزه فورًا
أمثلة على مبدأ بريماك:
- تناول الخضار قبل تناول الحلوى
- إكمال المهام قبل مشاهدة التلفاز
- ممارسة الرياضة قبل القيام بالأنشطة الترفيهية
فوائد تطبيق مبدأ بريماك في الحياة اليومية:
- يمكن أن تزيد إنتاجية الطفل ويزداد تركيزه أثناء القيام بالنشاط غير مرغوب بسبب حصوله بعدها على المعزز
- هي أداة قيمة للوالدين فهي تساعدهم على زيادة دافعية طفلهم بالقيام بالأنشطة الغير مرغوبة.
- يساعد المعلمين على تحفيز الطلاب ويكون التعلم أكثر متعة ويشجعهم على المشاركة
في الختام، إن مبدأ بريماك هو مبدأ قيم في علم النفس السلوكي يمكن تطبيقه في مختلف جوانب الحياة اليومية ويساعد في اكتساب المهارات ويحقق النجاح لدى الطفل.
المرجع:
