المقالات

ترجمة: أ. جنا الدوسري بقلم: روث ستيفنز، أخصائية العلاج الوظيفي للأطفال يبدأ الأطفال، منذ ولادتهم وحتى سن مبكرة، في التعرف على العالم من حولهم عبر حواسهم الخمس الأساسية. اللعب والتفاعل مع الأشياء المحيطة بهم لا يقتصر على كونه نشاطاً مسلياً، بل هو وسيلة أساسية لتحفيز الحواس وتطوير مهارات التفاعل الاجتماعي. من خلال هذه التجارب المبكرة، يبدأ الطفل في بناء فهمه […]

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   فهم تحديات المعالجة الحسية تشير المعالجة الحسية إلى كيفية استقبال الدماغ للمعلومات من الحواس وتنظيمها والاستجابة لها؛ وهي حواس اللمس، والسمع، والبصر، والشم، والتذوق، والحركة، بالإضافة إلى الإشارات الداخلية للجسم. بالنسبة لمعظم الأطفال، تحدث هذه العملية بشكل طبيعي، مما يساعدهم على التعلم والحركة والتفاعل مع العالم من حولهم. ولكن بالنسبة لبعض الأطفال، يفسر الدماغ

  ترجمة: أ. عبدالله الاحمري   إذا بدأتم في ملاحظة أن أطفالكم يمرون بنوبات غضب أو انهيار دون سبب واضح، فقد يكون ذلك ناتجاً عن اضطراب في المعالجة الحسية. يمكن لهذا الاضطراب أن يظهر بطرق مختلفة تماماً، اعتماداً على الحاسة المتأثرة لدى الأفراد.   بالنسبة لأطفالكم، قد تكون الرائحة قوية جداً، أو الأضواء ساطعة للغاية، أو قد لا يحصلون على

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   غالباً ما يواجه الأطفال المشخصين باضطراب المعالجة الحسية تحديات في تفسير المعلومات الحسية من بيئتهم والاستجابة لها. يمكن لمشكلات المعالجة الحسية أن تجعل المهام اليومية شاقة، سواء كانوا حساسين للأصوات العالية، أو يعانون من صعوبات في المهارات الحركية، أو يجدون صعوبة في إدارة المدخلات الحسية. يقدم العلاج الوظيفي استراتيجيات عملية للأطفال والعائلات، بالإضافة إلى

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   لطالما كان المجتمع مترددًا في الحديث الصريح والمفتوح عن الصحة النفسية. فعندما نفكر في الصحة والعافية، غالبًا ما ينصبّ تركيزنا على الصحة الجسدية فقط، متجاهلين حقيقة أساسية مفادها أن الصحة النفسية والجسدية مترابطتان بعمق، وأن أي خلل في إحداهما ينعكس بالضرورة على الأخرى. ورغم أن طلب المساعدة في مجال الصحة النفسية أصبح أكثر

  ترجمة : أ.  نوره الدوسري    نعيش في زمن أصبحت فيه أجهزتنا الرقمية أقرب رفقائنا. نبذل جهدًا هائلًا في العمل، ونستنزف طاقتنا الجسدية والنفسية، ومع ذلك نعاني في كثير من الأحيان من عدم الاستقرار المالي والاقتصادي. من حولنا، تندلع الحروب والصراعات، ونقف نحن في موقع المتفرّج العاجز عن التدخل أو التغيير. تتعدد مصادر الضغط المزمن في حياتنا اليومية، ما

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   في مرحلة الطفولة، كثيرًا ما كنا نشعر بأن القواعد، ووقت العزل، والمواعظ الطويلة، والعواقب التي يفرضها الوالدان غير عادلة ومحبِطة. ومع التقدّم في العمر، يبدأ الإنسان في إدراك أن التربية المنضبطة ليست عقابًا بقدر ما هي أحد أهم الأسس في تنشئة الأطفال ليصبحوا بالغين واثقين بأنفسهم، متّزنين، وقادرين على تحمّل المسؤولية. فالتأديب السليم

  ترجمة: أ. سما خالد   المقدمة يرتبط الاكتئاب في الأذهان غالبًا بالمراهقين والبالغين، إلا أن الأطفال أيضًا قد يمرّون بتجربة اكتئابية حقيقية، خصوصًا الأطفال المشخّصين باضطرابات نمائية عصبية. وعندما يتقاطع الاكتئاب مع اضطرابات مثل اضطراب طيف التوحد، أو اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، أو اضطرابات التعلم المحددة، تصبح الصورة السريرية أكثر تعقيدًا، ويغدو الاكتشاف المبكر والتدخل العلاجي المتكامل ضرورة

  ترجمة: أ. سما خالد   تواجه الأسر والأخصائيين العاملين مع الأطفال المشخّصين باضطرابات نمائية طيفًا واسعًا من السلوكيات التي تبدو في ظاهرها مزعجة أو غير منطقية، مثل الصراخ المتكرر، السلوكيات العدوانية، الرفض المستمر، السلوكيات القهرية، أو الانسحاب المفاجئ. وغالبًا ما تُفسَّر هذه السلوكيات على أنها عناد أو سوء تربية أو رغبة في لفت الانتباه. إلا أن القراءة العلمية الحديثة