الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي

المقالات

صعوبة التركيز لدى أفراد ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه 

صعوبة التركيز لدى أفراد ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه 

صعوبة التركيز لدى أفراد ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه  ترجمة: أ. شروق السبيعي اشارت الأبحاث إلى وجود خلل بالدماغ في مسار الدوبامين لدى أفراد ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، الدوبامين هو مادة كيميائية وناقل عصبي يعزز الشعور بالسعادة والمتعة وتنظيم الانتباه. إن هذا الخلل يؤدي إلى صعوبة في التركيز بسبب عدم وجود الحافز الذي يساعد على التركيز ولكن […]

صعوبة التركيز لدى أفراد ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه  Read More »

الفرق بين استراتيجية التدريب بالمحاولات المنفصلة واستراتيجية التدريب بالبيئة الطبيعية

الفرق بين استراتيجية التدريب بالمحاولات المنفصلة واستراتيجية التدريب بالبيئة الطبيعية

الفرق بين استراتيجية التدريب بالمحاولات المنفصلة واستراتيجية التدريب بالبيئة الطبيعية  ترجمة: أ. شروق السبيعي إن استراتيجية التدريب بالمحاولات المنفصلة (DTT) واستراتيجية التدريب بالبيئة الطبيعية (NET) من استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي (ABA) و تستخدمان لمساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على اكتساب المهارات المهمة ، لكن ما الفرق بينهما ؟ استراتيجية التدريب بالمحاولات المنفصلة (DTT) هي استراتيجية منظمة ويتم تطبيقها في

الفرق بين استراتيجية التدريب بالمحاولات المنفصلة واستراتيجية التدريب بالبيئة الطبيعية Read More »

أثر علاج التكامل الحسي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

أثر علاج التكامل الحسي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

أثر علاج التكامل الحسي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ترجمة: أ. شروق السبيعي وجدت دراسة علمية بأن علاج التكامل الحسي يفيد أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الذين يواجهون صعوبة في معالجة المعلومات الحسية كما وجدت دراسة أخرى بأن علاج التكامل الحسي يحسن من أداء الوظائف اليومية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، إن علاج التكامل الحسي عبارة عن أنشطة مصممة

أثر علاج التكامل الحسي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Read More »

مراحل تطور مهارة التواصل الاجتماعي لدى أفراد ذوي متلازمة داون 

مراحل تطور مهارة التواصل الاجتماعي لدى أفراد ذوي متلازمة داون 

مراحل تطور مهارة التواصل الاجتماعي لدى أفراد ذوي متلازمة داون  ترجمة: أ. شروق السبيعي يشير التواصل الاجتماعي إلى كيفية تفاعلنا وتواصلنا مع الآخرين ويكون التواصل اما لفظيًا مثل (تحية الآخرين واجراء المحادثة وإبداء التعليقات) أو تواصل غير لفظيًا مثل (الإيماءات وتبادل الأدوار والتواصل البصري ولغة الجسد) إن أفراد ذوي متلازمة داون يفضلون التواصل الاجتماعي كثيرًا و يشعرون بالسعادة والانتماء عند

مراحل تطور مهارة التواصل الاجتماعي لدى أفراد ذوي متلازمة داون  Read More »

تدريب أفراد ذوي اضطراب طيف التوحد على مهارة الكتابة

تدريب أفراد ذوي اضطراب طيف التوحد على مهارة الكتابة

تدريب أفراد ذوي اضطراب طيف التوحد على مهارة الكتابة  ترجمة: أ. شروق السبيعي من المهم تدريب أفراد ذوي اضطراب طيف التوحد على مهارة الكتابة فهي من طرق التواصل وتساعدهم على التعبير عن أنفسهم، يتم اكتساب هذه المهارة من خلال استراتيجيات فعالة، يواجه العديد من أفراد ذوي اضطراب طيف التوحد صعوبات في المهارات الحركية الدقيقة والكبيرة وهي من المهارات الأساسية التي

تدريب أفراد ذوي اضطراب طيف التوحد على مهارة الكتابة Read More »

تطبيق نهج تحليل السلوك التطبيقي في الفصول الدراسية

تطبيق نهج تحليل السلوك التطبيقي في الفصول الدراسية

تطبيق نهج تحليل السلوك التطبيقي في الفصول الدراسية ترجمة: أ. شروق السبيعي إن تحليل السلوك التطبيقي هو نهج يعتمد على علم التعلم والسلوك ويركز على اكتساب مهارات عديدة مثل مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية وخفض المشاكل السلوكية. ولقد ثبت من خلال الدراسات أن دمج نهج تحليل السلوك التطبيقي في الفصول الدراسية فعال ويخفض من المشاكل السلوكية ويساعد في اكتساب المهارات، من

تطبيق نهج تحليل السلوك التطبيقي في الفصول الدراسية Read More »

استخدام تشخيص الاضطرابات النمائية الشاملة غير المحددة في السابق (pdd-nos)

استخدام تشخيص الاضطرابات النمائية الشاملة غير المحددة في السابق (PDD-NOS)

استخدام تشخيص الاضطرابات النمائية الشاملة غير المحددة في السابق (PDD-NOS) كان تشخيصًا يستخدم سابقًا للأطفال الذين لديهم بعض سمات اضطراب طيف التوحد ، قام الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية ، الطبعة الخامسة (DSM-5) في عام 2013  بتحديث تعريف اضطراب طيف التوحد ووفقًا للتعريف الجديد تم تصنيف اضطراب طيف التوحد من خلال ثلاثة مستويات من الدعم ، وعلى هذا النحو فإن

استخدام تشخيص الاضطرابات النمائية الشاملة غير المحددة في السابق (PDD-NOS) Read More »

مفهوم الاقتصاد الرمزي في تحليل السلوك التطبيقي

مفهوم الاقتصاد الرمزي في تحليل السلوك التطبيقي

مفهوم الاقتصاد الرمزي في تحليل السلوك التطبيقي  ترجمة: أ. سُلافه السيد الاقتصاد الرمزي والمعروف في اللغة الإنجليزية بمصطلح TOKEN ECONOMY  هو نظام يقدّم التعزيز الإيجابي، من خلال إعطائهم رموز مميزة (نجوم مثلاً)، على كل مهمة يقوم بها الطفل،  بعد ذلك يحصل على المعزز الذي يحبه بعد إكماله عدد النجوم المطلوبة منه. يعد الاقتصاد الرمزي شكل من أشكال التعزيز المشروط، و

مفهوم الاقتصاد الرمزي في تحليل السلوك التطبيقي Read More »

ما هو التدريب على التمييز في تحليل السلوك التطبيقي؟

ما هو التدريب على التمييز في تحليل السلوك التطبيقي؟

ما هو التدريب على التمييز في تحليل السلوك التطبيقي؟ يعتبر تحليل السلوك التطبيقي ABA أحد أهم التدخلات التي تقوم باستخدام المبادئ السلوكية لتعليم مهارات جديدة، و تحسين و تغيير السلوك، و أحد أهم المكونات الرئيسية في تحليل السلوك التطبيقي هو التدريب على “التمييز ” Discrimination، و هو عملية تدريب الفرد على التمييز بين اثنين أو أكثر من المحفزات؛ حيث يساعد

ما هو التدريب على التمييز في تحليل السلوك التطبيقي؟ Read More »

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي عند العمل مع الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في مجال تحليل السلوك التطبيقي، يجب التأكد من أن المهارات التي يتعلمها الطفل يستطيع تطبيقها تطبيقًا عمليًا في الحياة اليومية ليتم الاستفادة منها على المدى الطويل. لذلك يعد “التعميم”Generalization في مجال تحليل السلوك التطبيقي أحد الأبعاد السبعة التي تميّز تحليل السلوك التطبيقي، ويساهم التعميم في

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي Read More »

مفهوم السلوكيات البديلة في تحليل السلوك التطبيقي

مفهوم السلوكيات البديلة في تحليل السلوك التطبيقي

مفهوم السلوكيات البديلة في تحليل السلوك التطبيقي ترجمة:  أ. سلافه السيد نظرة عامة على ماهية السلوكيات البديلة يشير مصطلح “السلوكيات البديلة” في تحليل السلوك التطبيقي ABA إلى السلوكيات المقبولة إجتماعياً و التي يتم استبدالها بالسلوكيات الغير مرغوب بها لدى الفرد، و يعرف باسم “السلوك المستهدف Target Behavior”. كما أنه يخدم نفس وظيفة السلوك غير المرغوب به، ولكنه مقبول اجتماعياً أكثر.

مفهوم السلوكيات البديلة في تحليل السلوك التطبيقي Read More »

ما الفرق بين تحليل السلوك التطبيقي و نموذج دنفر للتدخل المبكر؟

ما الفرق بين تحليل السلوك التطبيقي و نموذج دنفر للتدخل المبكر؟

ما الفرق بين تحليل السلوك التطبيقي و نموذج دنفر للتدخل المبكر؟ ترجمة: أ. سُلافه السيد ماذا يعني نموذج دنفر للتدخل المبكر؟ هو نوع من أنواع العلاج السلوكي، والذي يعتمد على الأساليب المستخدمة في تحليل السلوك التطبيقي ABA، ويعد برنامجًا للتدخل المبكر، حيث يستهدف الأطفال الذين تتراوح أعمارهم من 12 شهرًا، و حتى 4 سنوات. و يركز ESDM على استخدام اللعب

ما الفرق بين تحليل السلوك التطبيقي و نموذج دنفر للتدخل المبكر؟ Read More »

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي ترجمة: أ. سلافه السيد عند العمل مع الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في مجال تحليل السلوك التطبيقي، يجب التأكد من أن المهارات التي يتعلمها الطفل يستطيع تطبيقها تطبيقًا عمليًا في الحياة اليومية ليتم الاستفادة منها على المدى الطويل. لذلك يعد “التعميم”Generalization في مجال تحليل السلوك التطبيقي أحد الأبعاد السبعة التي تميّز تحليل السلوك

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي Read More »

أهمية دور حضانة الأطفال في سنوات التدخل المبكر وتأثيرها على تطور الطفل

أهمية دور حضانة الأطفال في سنوات التدخل المبكر وتأثيرها على تطور الطفل

/*! elementor – v3.19.0 – 07-02-2024 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} أهمية دور حضانة الأطفال في سنوات التدخل المبكر وتأثيرها على تطور الطفل ترجمة: أ. أشواق العنزي  تلقي هذه هذا المقالة أهمية البيئة التعليمية المناسبة للأطفال في السنوات الأولى من حياتهم والتي تمثل تحديًا كبيرًا للآباء، إلا أن انضمام الأطفال إلى حضانة رعاية الأطفال أو روضة الأطفال يفتح أبواب

أهمية دور حضانة الأطفال في سنوات التدخل المبكر وتأثيرها على تطور الطفل Read More »

سلامة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد عند استخدام الإنترنت

سلامة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد عند استخدام الإنترنت

/*! elementor – v3.19.0 – 07-02-2024 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} سلامة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد عند استخدام الإنترنت  ترجمة: أ. أشواق العنزي عندما نتحدث عن استخدام الأجهزة الرقمية، فإن معظمنا يقضي جزءًا كبيرًا من يومه متصلًا بالإنترنت، بغض النظر عن العمر أو الخلفية. تتزايد فترات استخدام الأجهزة الرقمية، مثل الهواتف الذكية، في بعض الأوقات، مثل فترات العطلات

سلامة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد عند استخدام الإنترنت Read More »