الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي

اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه

صعوبات التعلم واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه: دراسة حول الأصول المعرفية

  ترجمة: أ. جنا الدوسري يُعد الأداء الأكاديمي الضعيف أحد الظواهر المصاحبة الشائعة للأعراض المرتبطة باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)، والتي تشمل قلة الانتباه، النشاط المفرط، والاندفاعية. وتثير هذه الظاهرة تساؤلات مهمة حول ما إذا كانت صعوبات التعلم لدى الأطفال المشخّصين بهذا الاضطراب تتشارك نفس الأصول المعرفية مع الأطفال الذين يعانون من صعوبات تعلم دون وجود ADHD. تهدف الدراسة […]

صعوبات التعلم واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه: دراسة حول الأصول المعرفية Read More »

الفروق المعرفية بين اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وصعوبات التعلم

  ترجمة: أ. جنا الدوسري تُعد اضطرابات النمو العصبي من أكثر المجالات تعقيدًا في علم النفس التربوي، ومن أبرز هذه الاضطرابات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وصعوبات التعلم المحددة، حيث يشتركان في كونهما يؤثران بشكل مباشر على الانتباه والوظائف المعرفية لدى الأطفال. ورغم هذا التشابه الظاهري، إلا أن العلاقة بينهما ليست بسيطة، بل تتداخل فيها عوامل متعددة تجعل من الصعب

الفروق المعرفية بين اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وصعوبات التعلم Read More »

العوامل المعرفية المشتركة بين اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وصعوبات القراءة

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تشير الأدلة المستمدة من دراسات التوائم إلى أن التزامن الشائع بين أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وصعوبات القراءة لا يحدث بالصدفة، بل يعود بدرجة كبيرة إلى عوامل وراثية مشتركة بين الحالتين. هذا الترابط يطرح تساؤلًا مهمًا في المجال النفسي والمعرفي: ما هي العمليات العقلية التي تشكل الجسر بين هذين الاضطرابين؟ بمعنى آخر، رغم

العوامل المعرفية المشتركة بين اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وصعوبات القراءة Read More »

المعالجة الحسية و الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي التشخيص المزدوج (ASD/ADHD)

  ترجمة: أ. سوار الماجري   تُشكل دراسة التقاطعات النمائية لدى الأطفال الذين تم تشخيصهم باضطراب طيف التوحد (ASD) واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) معاً مجالاً محورياً ومُتزايد الأهمية، ومبعثاً لأكثر الجدالات العلمية إثارة في العقد الأخير من الزمن. إن الطبيعة المُتزامنة لهذين الاضطرابين ليست مجرد مصادفة إحصائية؛ فالبيانات السريرية والمراجعات المنهجية تُشير بوضوح إلى أن معدلات التزامن (Comorbidity)

المعالجة الحسية و الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي التشخيص المزدوج (ASD/ADHD) Read More »

من هو الشخص الذي لا يعاني من اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه؟

   ترجمة: أ. نوره الدوسري   مع تزايد عدد الأشخاص الذين يواجهون صعوبة في التركيز، يبرز سؤال مهم: ما هو التعريف الحقيقي للشخص “العصبي النموذجي” أو الطبيعي من حيث الانتباه؟ النقاط الأساسية يتعرض دماغ الإنسان اليوم لوابل مستمر من المثيرات الرقمية التي تستهلك انتباهه باستمرار. الاعتماد المتزايد على الفيديوهات التعليمية وأنظمة الملاحة مثل GPS قد يضعف قدرتنا على التخطيط وتنفيذ

من هو الشخص الذي لا يعاني من اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه؟ Read More »

علاج القلق وفرط الحركة لدى الأطفال في الرياض

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تعد الصحة النفسية للأطفال من الجوانب الأساسية التي تؤثر بشكل مباشر في نموهم وتطورهم الأكاديمي والاجتماعي. ومن بين المشكلات النفسية والسلوكية التي قد يواجهها بعض الأطفال القلق واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، حيث يمكن أن تؤثر هذه الاضطرابات على قدرة الطفل على التركيز والتعلم وبناء العلاقات مع الآخرين. في السنوات الأخيرة ازداد وعي الأسر

علاج القلق وفرط الحركة لدى الأطفال في الرياض Read More »

اضطرابات النوم لدى أطفال اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وتأثيرها في الوالدين

  ترجمة: أ. سوار الماجري   1. النوم حلقة وصل في الصحة الأسرية يعتبر النوم أحد أهم المحددات الحيوية للنمو السليم والوظائف التنفيذية، إلا أنه يمثل معضلة يومية للأطفال المشخصين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD). توضح الدراسة أن مشكلات النوم في هذه الفئة ليست مجرد عوارض ثانوية، بل هي محرك أساسي يزيد من حدة الأعراض النهارية ويؤثر بشكل مباشر

اضطرابات النوم لدى أطفال اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وتأثيرها في الوالدين Read More »

تأثير اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه على المراهقين أكاديميًا واجتماعيًا

  ترجمة: أ. سوار الماجري   1. مقدمة: فلسفة الاضطراب في مرحلة المراهقة يشير الباحث في مقدمة دراسته إلى أن اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه ليس مجرد سلوك عابر مرتبط بالطفولة يمكن أن يختفي مع الزمن، بل هو اضطراب نمائي عصبي معقد يمتد تأثيره بعمق إلى مرحلة المراهقة. هذه الفترة تحديداً تتسم بزيادة مطردة في المتطلبات الأكاديمية والاجتماعية، مما يجعل

تأثير اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه على المراهقين أكاديميًا واجتماعيًا Read More »

العلاقة بين الوالدين والطفل في اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه

  ترجمة: أ. سوار الماجري   المستخلص تهدف هذه الدراسة إلى فحص العلاقة الثنائية بين الوالدين والطفل وعلاقتها بالمشكلات السلوكية المصاحبة للأطفال المشخَّصين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD). وتستند الدراسة إلى فرضية أساسية مفادها أن العلاقة اليومية بين الوالدين والطفل تمثل سياقًا بيئيًا فاعلًا يؤثر في تطور السلوكيات ومدى شدتها، لا مجرد خلفية محايدة. تميّزت الدراسة عن الدراسات السابقة

العلاقة بين الوالدين والطفل في اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه Read More »

ما الذي يجعل أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) أكثر سوءًا؟

  ترجمة: أ. نوره الدوسري   هناك عدة عوامل يمكن أن تؤدي إلى تفاقم أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه. فقلة ممارسة النشاط البدني، وسوء النظام الغذائي، والحرمان من النوم، بل وحتى التغيرات الهرمونية، جميعها عوامل قد تؤدي إلى زيادة حدة الأعراض. إن فهم العوامل التي قد تعيق تقليل أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، أو تلك التي قد تؤدي

ما الذي يجعل أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) أكثر سوءًا؟ Read More »

اضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه مقابل اضطراب طيف التوحد: ما يجب أن يعرفه الآباء

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   إن مشاهدة الطفل وهو يواجه صعوبات في حياته اليومية قد تترك لدى الوالدين الكثير من الأسئلة والقلق. فقد لا يستطيع الطفل الجلوس بهدوء أثناء وقت القراءة، أو قد تحدث لديه نوبات انفعالية مفاجئة دون سبب واضح. وفي كثير من الأحيان، يصعب التمييز بين السلوك الطبيعي في مرحلة الطفولة والسلوك الذي قد يشير إلى

اضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه مقابل اضطراب طيف التوحد: ما يجب أن يعرفه الآباء Read More »

الوسائل العلاجية لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)

  ترجمة: أ. سما خالد   الملخص يُعَدّ اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه من أبرز الاضطرابات النمائية العصبية التي تؤثر على النمو النفسي والسلوكي للأطفال، وتمتد آثارها إلى المراحل اللاحقة من العمر. تتنوع الوسائل العلاجية بين التدخلات الدوائية والسلوكية والمعرفية، إضافة إلى البرامج التربوية والإرشادية الموجهة للأسر. يهدف التكامل بين هذه الوسائل إلى تخفيف حدة الأعراض وتعزيز التكيف النفسي والاجتماعي

الوسائل العلاجية لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) Read More »

كيف يدعم العلاج الوظيفي الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة واضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   مقدمة يلعب العلاج الوظيفي (OT) دورًا حاسمًا في تحسين حياة الأطفال المشخصين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه  (ADHD) المصحوب باضطراب طيف التوحد (ASD). من خلال نهج شامل وفردي، يعالج المعالجون الوظيفيون التحديات الفريدة التي يواجهها هؤلاء الأطفال ويقدمون تدخلات تعزز نموهم ورفاههم العام. تستكشف هذه المقالة أهمية العلاج الوظيفي في تحسين حياة الأطفال ذوي

كيف يدعم العلاج الوظيفي الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة واضطراب طيف التوحد Read More »

دور العلاج الوظيفي في دعم الأفراد ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) هو اضطراب عصبي/نمائي يوجد عادة في مرحلة الطفولة وقد يستمر حتى مرحلة البلوغ. وفي حين أن السبب الدقيق له غير معروف، إلا أنه يحتوي على مكون وراثي. ووفقًا لمركز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (CDC)، تشمل بعض الأسباب أو عوامل الخطر المحتملة الأخرى انخفاض وزن الطفل عند الولادة،

دور العلاج الوظيفي في دعم الأفراد ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) Read More »

التصميم الشامل للتعلّم: 5 استراتيجيات تفيد الطلاب المتنوعين عصبيًا

ترجمة: أ. رزان بن دهر التصميم الشامل للتعلّم هو نهج تعليمي يهدف إلى دعم وتشجيع جميع الطلاب، بما في ذلك الطلاب الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وصعوبات التعلّم، يمكن للمعلمين استخدام هذه الاستراتيجيات – من التخطيط لدروس تفاعلية إلى دعم الوظائف التنفيذية – الاستغناء عن أساليب التعليم التقليدية التي تعتمد على أسلوب واحد يناسب الجميع. ما هو

التصميم الشامل للتعلّم: 5 استراتيجيات تفيد الطلاب المتنوعين عصبيًا Read More »