سما حسون

  ترجمة: أ. سما خالد   المقدمة يُعتبر اضطراب الشخصية النرجسية حالة نفسية معقدة تتميز بنمط دائم من السلوكيات والمواقف التي تركز على الذات بشكل مبالغ فيه، وتشمل الشعور بالعظمة، والحاجة المستمرة للإعجاب، وافتقار واضح للتعاطف مع الآخرين. على الرغم من أن التشخيص الرسمي غالبًا ما يُجرى في مرحلة البلوغ، فإن الأبحاث العلمية الحديثة تشير إلى أن جذور هذا الاضطراب […]

  ترجمة: أ. سما خالد   المقدمة في كل يوم، يستخدم الأطفال أجسامهم لأداء مهام بسيطة: ربط الحذاء، حمل الحقيبة، أو حتى إمساك القلم. لكن بعض الأطفال يُظهرون صعوبة مستمرة في أداء هذه المهام رغم غياب أي سبب عضوي أو عصبي واضح. هذا ليس مجرد “بطء” في التعلم الحركي، بل قد يشير إلى اضطراب التناسق النمائي (Developmental Coordination Disorder –

  ترجمة: أ. سما خالد   في السنوات الأولى من حياة الطفل، تتشكل أهم روابطه النفسية والاجتماعية من خلال علاقته بمقدمي الرعاية. لكن عندما تكون هذه العلاقة مشوّهة أو غائبة، قد لا يُظهر الطفل مشاعر التعلّق الطبيعية، وقد نلاحظ برودًا عاطفيًا، صعوبة في تكوين علاقات، أو سلوكًا عدوانيًا غير مفسَّر. في هذه الحالة، قد نكون أمام اضطراب نادر ولكن خطير

  ترجمة: أ. سما خالد   المقدمة العنف ضد الأطفال، سواء كان جسديًا أو نفسيًا، لا يترك فقط آثارًا آنية على جسد الطفل أو سلوكه، بل يُشكّل تهديدًا مباشرًا لنموه النفسي والاجتماعي والمعرفي. وعلى الرغم من الجهود المتزايدة لمكافحة العنف في مختلف المجتمعات، لا يزال كثير من الأطفال يتعرضون يوميًا لأنماط متكررة من الإيذاء، تحت غطاء التربية أو التصحيح أو

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعدّ الصحة النفسية أحد المكونات الأساسية للصحة الشاملة، إذ لا تقتصر على غياب الاضطرابات النفسية، بل تشمل حالة من التوازن الانفعالي والمعرفي والاجتماعي، تمكّن الأفراد من التكيف مع متطلبات الحياة اليومية، والتعامل مع الضغوط، والعمل بفاعلية، وبناء علاقات صحية. ومع تزايد التحديات المعاصرة، أصبح تعزيز الصحة النفسية ضرورة ملحّة، ليس فقط على المستوى العلاجي،

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعد الأزمات والحروب من أكثر الظروف البيئية قسوةً وتعقيدًا على الصحة النفسية عمومًا، وعلى الأطفال ذوي الاضطرابات النمائية على وجه الخصوص. إذ أن هذه الفئة من الأطفال تعتمد بدرجة كبيرة على الاستقرار الروتيني، والبيئات المتوقعة، والدعم المنظم، مما يجعلهم أكثر عرضة للتأثر عند حدوث تغيرات مفاجئة أو ضغوط شديدة. في ظل هذه الظروف، يصبح

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعدّ الأفكار التلقائية السلبية من المفاهيم المحورية في فهم الاضطرابات النفسية والانفعالية، حيث تشير إلى تلك الأفكار السريعة والعفوية التي تظهر في الذهن استجابةً لمواقف حياتية مختلفة، وغالبًا ما تكون مشحونة بتفسيرات سلبية أو مشوهة للواقع. وقد أولت مدارس العلاج النفسي، وعلى رأسها العلاج المعرفي السلوكي، اهتمامًا بالغًا بهذه الظاهرة، نظرًا لدورها المباشر في

  ترجمة: أ. سما خالد   يُعد مفهوم أنماط التعلّق من الركائز الأساسية في علم النفس النمائي والإكلينيكي، حيث يفسّر الكيفية التي يُطوّر بها الأطفال أنماطًا مستقرة من التفاعل العاطفي والاجتماعي بناءً على جودة العلاقة مع مقدمي الرعاية. وقد تأسس هذا المفهوم على يد جون بولبي، الذي أشار إلى أن التعلّق ليس مجرد رابطة عاطفية، بل نظام بيولوجي-نفسي يهدف إلى

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعدّ اضطرابات الطلاقة اللفظية، وعلى رأسها التلعثم والتأتأة، من الاضطرابات الشائعة في مرحلة الطفولة، والتي تؤثر بشكل مباشر في قدرة الأطفال على التعبير والتواصل الفعّال مع الآخرين. ولا يقتصر تأثير هذه الاضطرابات على الجانب اللغوي فقط، بل يمتد ليشمل الأبعاد النفسية والانفعالية والاجتماعية، ما يجعل فهمها والتعامل معها يتطلب منظورًا تكامليًا يجمع بين الجوانب