أماني أبوالعينين

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين   كنتُ ذلك الطفل الذي لا يستطيع التركيز جيدًا في الصف، ولم يكن الأمر بسيطًا، بل كان يعيق قدرتي على الاندماج في بيئة المدرسة. كنتُ كثيرًا ما أفوّت التعليمات، ولا أستوعب إشارات التعلم المختلفة، وأجد صعوبة في فهم العديد من المفاهيم التي يشرحها لي معلميّ. لحسن الحظ، عندما شُخّصتُ باضطراب طيف التوحد في سن الثالثة […]

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين    إذا كان لديك طفل مشخص باضطراب طيف التوحد  ويرغب في مواصلة تعليمه في المملكة المتحدة، فمن المحتمل أنك شعرت بالتخلي عنه من قبل مدرسته والكلية التي يرغب بالالتحاق بها. فبينما قد تبدو عملية الانتقال من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الإعدادية أكثر تنظيمًا وتنسيقًا من قبل المدرسة، فإن الانتقال من المرحلة الإعدادية إلى التعليم

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين    في شرق الهند، غالبًا ما تواجه الأسر التي تعاني من تشخيصات اضطراب طيف التوحد  عدم استقرار منهجيّ، و قوائم انتظار طويلة، وخدمات مجزأة. استجابت ، أحد أوائل مراكز دعم اضطراب طيف التوحد  والنمو العصبي في المنطقة، بهدف إعادة تعريف مفهوم السلامة للأطفال ذوي الاختلافات العصبية، في البيئات السريرية وفي رحلات الرعاية اليومية.. تسلط هذه المقالة

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين     اضطراب طيف التوحد في حدِّ ذاته ليس اضطرابًا في الصحة النفسية، ومع ذلك فإن الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد يتأثرون بشكل غير متناسب بالاكتئاب والقلق والانتحار. ولا يقتصر هذا الارتباط على العوامل البيولوجية فقط، بل يشمل العوامل الاجتماعية أيضًا. وينبع جزء كبير من المعاناة النفسية التي يواجهها الأشخاص ذوو اضطراب طيف التوحد من

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين   الجمود هو مجموعة متميزة من الاضطرابات المزاجية والحركية والصوتية والعاطفية، كان يُعتقد سابقًا أنه مجرد مؤشر لاضطرابات ذهانية ومزاجية متنوعة. وقد تم إدراجه الآن في الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية الطبعة الخامسة ؛ DSM– مثل سمة مصاحبة لاضطراب طيف التوحد. لسوء الحظ، يؤدي نقص الوعي بهذا المرض إلى تشخيص خاطئ أو عدم تشخيصه على

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين     انطلاقاً من التزامها بتحقيق أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، والتي تشمل دعم جميع أفراد المجتمع بمن فيهم ذوو اضطراب طيف التوحد، تلعب الصين (العضو في الأمم المتحدة منذ عام 1945) دورها. وفي اللغة الصينية، يُشار إلى اضطراب طيف التوحد عادةً باسم (غودو تشنغ)، أي “اضطراب الوحدة.   ومع ذلك، لا يزال نظام

ترجمة: أ. أماني أبو العينين يمثل الانتقال إلى مرحلة البلوغ فترةً حساسةً للغاية بالنسبة للشباب ذوي اضطراب طيف التوحد، إذ تنتهي استحقاقات نظام خدمات الشباب  وتواجه الأسر أنظمة رعاية مجزأة ويمكن تعريف الانتقال إلى ما بعد المرحلة الثانوية بأنه العملية التي يختتم بها الطلاب تجاربهم في المدرسة الثانوية ويدخلون مرحلة البلوغ. بالنسبة للطلاب ذوي الإعاقات الشديدة الذين يواجهون صعوبات تعلم

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين    إنّ انتقاء الطعام لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد  ليس مجرد مرحلة عابرة في الطفولة. تشير الأبحاث إلى أن سلوكيات الأكل غير النمطية، كالانتقائية الشديدة في اختيار الطعام والحساسية المفرطة للملمس، شائعة بين الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد . وقد وجدت إحدى الدراسات أن 70% من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد  يُظهرون أنماطًا

 ترجمة: أ. أماني أبوالعينين جلبت جائحة كوفيد-19 تحديات وفرصًا كبيرة للأخصائيين النفسيين الذين يُجرون تقييمات تشخيصية للأشخاص المشتبه بإصابتهم باضطراب طيف التوحد. ورغم وجود أبحاث سابقة حول التشخيص عن بُعد لاضطراب طيف التوحد، إلا أن هذه الإجراءات لم تكن مُطبقة على نطاق واسع أو مقبولة كوسائل تشخيصية فعّالة في بداية الجائحة. ولهذا السبب، أُبلغت العديد من العائلات بضرورة الانتظار لإجراء

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين    (ملاحظة: “أسبي” هو المصطلح المفضل لدي للأشخاص ذوي اضطراب  طيف التوحد) التواصل الفعال هو أساس العلاقات القوية والنمو الشخصي. تؤثر اضطرابات المعالجة الحسية والعاطفية على الأطفال ذوي اضطراب  طيف التوحد، وقد تستمر حتى مرحلة البلوغ، مما يؤثر على جميع جوانب حياة الطفل . يتميز ذوي متلازمة أسبرجر بصعوبة التواصل الاجتماعي، ويعزى ذلك إلى

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين   خلال شهر مارس 2020، اضطرت العديد من البرامج المجتمعية للبالغين ذوي اضطراب  طيف التوحد (ASD) إلى اتخاذ قرار صعب بتعليق خدماتها الحضورية حرصًا على سلامة جميع المعنيين. وقد أدى هذا الانقطاع المفاجئ في العمليات اليومية إلى قلق فوري بشأن جودة حياة المشاركين، نظرًا لاعتماد جزء كبير من روتينهم اليومي وتفاعلاتهم الاجتماعية على الخدمات.