أثر التدخل المبكر على الأطفال المشخصين باضطراب طيف التوحد
ترجمة: أ. جنا الدوسري تزايدت معدلات تشخيص اضطراب طيف التوحد (ASD) بشكل ملحوظ في السنوات الأخيرة، مما أدى إلى تطوير مجموعة متنوعة من التدخلات الموجهة للأطفال في سن ما قبل المدرسة. وعلى الرغم من انتشار هذه البرامج، لا يزال هناك جدل حول مدى تفوق التدخل المبكر مقارنة بالأساليب التقليدية أو “العلاج المعتاد” في تحسين القدرات الأساسية للأطفال المشخصين […]
أثر التدخل المبكر على الأطفال المشخصين باضطراب طيف التوحد Read More »














