دعم المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد باستخدام التكنولوجيا للتفاعل مع أقرانهم
ترجمة: أ. أماني أبوالعينين تُعدّ الصداقات جزءًا حيويًا من مرحلة المراهقة، إذ يُقدّم الأصدقاء النصائح والدعم في التعامل مع المواضيع الصعبة. ومع نضوج الأطفال ودخولهم مرحلة المراهقة، يبدأون بالاعتماد على آراء أصدقائهم أكثر من آراء آبائهم لفهم العالم من حولهم. لذا، تُشكّل صداقات المراهقين مصدرًا هامًا خارج نطاق الأسرة (وولفولك وبيري، 2015). تبدأ الصداقات عادةً بالتواصل المنتظم، ومشاركة […]
دعم المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد باستخدام التكنولوجيا للتفاعل مع أقرانهم Read More »














