المقالات

  ترجمة : أ. عبدالله الأحمري كيف يساعد العلاج الوظيفي؟ يساعد العلاج الوظيفي الأشخاص على تطوير أو استعادة المهارات اللازمة لحياة مستقلة ومرضية. مصطلح “المهنة” في العلاج الوظيفي لا يشير إلى الوظيفة أو المهنة، بل يشير إلى الأنشطة اليومية التي تعطي الحياة معنى. بالنسبة للطفل، تشمل هذه الأنشطة الهامة اللعب والتعلم. يركز العلاج الوظيفي للأطفال على تحسين قدرة الطفل على […]

  ترجمة : أ. نوره الدوسري التدريب على الاستجابة المحورية (PRT) هو طريقة فعّالة تعتمد على مبادئ التحليل السلوكي التطبيقي (ABA) لتعليم الأفراد الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) مهارات اجتماعية واتصالية وسلوكية ضمن بيئة تعليمية طبيعية. يعتمد هذا الأسلوب على المبادرة الذاتية للمتعلمين واهتماماتهم، ويعتبر فعالًا بشكل خاص في تطوير مهارات التواصل، واللغة، واللعب، والسلوك الاجتماعي. تم تطوير

   ترجمة  : أ. نوره الدوسري   إذا كان أطفالكم يواجهون صعوبات سلوكية متكررة ومستويات عالية من التحدي، فقد يكون السبب هو اضطراب التحدي المعارض، المعروف اختصارًا بـ (ODD). يُعد هذا الاضطراب سلوكًا متواصلًا يتصف بالعناد، الرفض، والمعارضة تجاه الأشخاص ذوي السلطة مثل الأهل، المعلمين، والمختصين. من المهم التعرف على هذا الاضطراب، وفهم أعراضه، وتعلم الاستراتيجيات الفعالة لإدارته بشكل صحيح

  ترجمة : أ. نوره الدوسري ماذا تعني السمات القاسية وغير العاطفية لدى الأطفال المشخّصين بهذا الاضطراب؟ اضطراب السلوك هو نمط من السلوك يتكرر فيه أن يقوم الطفل بأفعال تُلحق الأذى بالآخرين أو تنتهك المعايير والقواعد الاجتماعية. يُشخّص الطفل باضطراب السلوك عندما يتعمّد إيذاء أشخاص أو حيوانات، أو تدمير ممتلكات، أو سرقة أشياء، أو تحدي القواعد بشكل متكرر. بعض الأطفال

  ترجمة : أ. نوره الدوسري  لماذا يستطيع الأطفال الذين يعانون من مشكلات في الانتباه التركيز — بل والانغماس التام — في الشاشات؟ قراءة سريعة قد يكون الأمر محبطًا: لا يستطيع طفلك التركيز في المدرسة، لكنه يستطيع اللعب بألعاب الفيديو لساعات متواصلة. تظهر عليه جميع علامات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) — ما عدا حينما يكون منشغلًا بألعاب الفيديو.

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   (الأطفال الذين يبدون عدائيين غالبًا ما يعانون من قلق شديد) القراءة السريعة: الأعراض التي نربطها عادةً بالقلق تشمل التعلّق بالوالدين، وتجنّب المواقف، أو الخجل الشديد. ولكن المشكلات السلوكيه قد تكون أيضًا أحد أعراض القلق. ذلك لأن بعض الأطفال القلقين يشعرون بحاجة مُلحّة للهروب من المواقف التي تجعلهم غير مرتاحين. وقد يبدو هذا السلوك وكأنه

  ترجمة : أ. نوره الدوسري  استراتيجيات تساعد على البقاء على تواصل مع الأصدقاء مع تعزيز احترام الذات والوعي بالذات ملخص سريع تُعد وسائل التواصل الاجتماعي وسيلة رائعة للبقاء على تواصل مع الأصدقاء، والحصول على التحديثات الإخبارية، والاستمتاع بالمحتوى الترفيهي. ولكن يمكنها أيضًا أن تكون مصدرًا للتوتر، خاصة للمراهقين. فعند تصفحهم للمحتوى، غالبًا ما يقارنون أنفسهم بالآخرين، حتى دون إدراك

  ترجمة : أ. جنا الدوسري  يُعدّ اكتساب اللغة واحدًا من أكثر جوانب النمو الإنساني تعقيدًا وإثارة للإعجاب؛ فمنذ اللحظات الأولى التي يبدأ فيها الطفل بلفظ كلماته الأولى وحتى يصل إلى القدرة على التعبير عن أفكاره ومشاعره عبر جمل متماسكة، تتشكل لدى الإنسان منظومة لغوية متكاملة تتطور بشكل طبيعي عند أغلب الأطفال. ومع ذلك، هناك فئة ليست بالقليلة من الأطفال

   ترجمة / أماني أبو العينين  لقد تحسنت المعيشة المجتمعية للأشخاص ذوي الإعاقات الفكرية و/أو النمائية (ID/DD) منذ منتصف القرن العشرين، في سياق حركة الحقوق المدنية الأوسع. نشأ تركيز أكثر تحفظًا على حقوق الأفراد ذوي الإعاقة خلال الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي في ظل رئاسة جون إف كينيدي بعد إقراره لقانون الصحة العقلية المجتمعية (CMHA) في عام 1963. كان الغرض

  ترجمة / أماني أبو العينين     لقد علمتَ أن طفلكَ يحتاج إلى تدخلات وخدمات تعليمية مكثفة. قد تُقدّم المنطقة التعليمية لطفلكَ الخدمات التي يحتاجها في خطة التعليم الفردية (IEP) لدعم طلبكَ برنامج تعليمي مكثف (والذي غالبًا ما يكون مُكلفًا)، قدّم لمنطقتكَ التعليمية توصيات جيدة واطلب من فريق خطة التعليم الفردية (IEP) النظر في التوصيات المُقدّمة لتعليم طفلك. إذا رفضت