الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي

المقالات

اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى البالغين

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) هو حالة يعمل فيها الدماغ بشكل مختلف عن معظم الناس. إذا كنت تعاني من اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، فقد تواجه صعوبة في التركيز والجلوس بهدوء. هناك بعض الأمور التي يمكنك القيام بها للمساعدة في إدارة أعراضك.   أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه تشمل أعراض اضطراب فرط الحركة […]

اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى البالغين Read More »

متلازمة داون (التثلث الصبغي 21)

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري ما هي متلازمة داون عند الأطفال؟ متلازمة داون اضطراب وراثي، يُسمى أيضًا التثلث الصبغي 21. تشمل بعض العيوب الخلقية، وصعوبات التعلم، وملامح الوجه. قد يُصاب الطفل المصاب بمتلازمة داون أيضًا بعيوب خلقية في القلب ومشاكل في الرؤية والسمع. تختلف شدة هذه المشاكل من طفل لآخر.   تُعد متلازمة داون من أكثر العيوب الخلقية الوراثية شيوعًا،

متلازمة داون (التثلث الصبغي 21) Read More »

التدريب على القبول والالتزام لمختصين تحليل السلوك التطبيقي : اين كنت طوال حياتي؟

  ترجمة : أ. نورة الدوسري   في السنوات الأخيرة شهد تحليل السلوك التطبيقي انتشارا وتطورا في أساليب ونطاق تطبيقه ولكن يواجه المختصون في تحليل السلوك أحيانًا سلوكيات يصعب تفسيرها أو تغييرها بالطرق التقليدية، خاصة تلك التي تتأثر بالأفكار والمشاعر الداخلية مثل القلق أو الشعور بالفشل. وهنا تبرز أهمية دمج أساليب القبول والالتزام في العمل السلوكي، حيث تساعد هذه الأساليب

التدريب على القبول والالتزام لمختصين تحليل السلوك التطبيقي : اين كنت طوال حياتي؟ Read More »

دور العلاج السلوكي لمشكلات النوم لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   معالجة تحديات النوم لدى المشخّصين باضطراب طيف التوحد من خلال استراتيجيات سلوكية قائمة على الأدلة تُعد اضطرابات النوم شائعة للغاية بين الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد، حيث تؤثر على ما يصل إلى 80% من هذه الفئة. وتتراوح هذه المشكلات بين صعوبة البدء في النوم، والاستيقاظ الليلي المتكرر، والاستيقاظ المبكر، مما ينعكس سلبًا على

دور العلاج السلوكي لمشكلات النوم لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد Read More »

أربع استراتيجيات لممارسة التعاطف مع الذات

  ترجمة : أ. نوره الدوسري     كيف يمكننا إسكات الصوت الداخلي الناقد ومعاملة أنفسنا بلطف وتفهم ورحمة  غالبًا ما نوجه لأنفسنا عبارات قاسية مثل: “لقد أفسدت عرض العمل تمامًا”، “أكره مظهري في هذا الفستان”، “لماذا أكلت علبة الآيس كريم كاملة؟”، “كم أنا غبي! لماذا قلت ذلك؟”. لو كان أحد أصدقائكم أو أفراد عائلتكم هو من عبّر عن هذه المشاعر،

أربع استراتيجيات لممارسة التعاطف مع الذات Read More »

عشر استراتيجيات لتدريب الأطفال على مهارة الانتظار

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   يُعدّ الانتظار مهارة حياتية أساسية يستخدمها الأطفال والبالغون يوميًا في حياتهم. إلا أن الأطفال، وخاصة الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد أو الذين لديهم تأخر نمائي أو صعوبات سلوكية، قد يجدون صعوبة كبيرة في الانتظار. تظهر هذه الصعوبة في شكل بكاء، صراخ، احتجاج، أو سلوكيات غير مناسبة. ومن المهم تطوير هذه المهارة بشكل تدريجي

عشر استراتيجيات لتدريب الأطفال على مهارة الانتظار Read More »

نصائح للعب مع الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد غير الناطقين 

  ترجمة : أ. نوره الدوسري اللعب هو الطريقة التي يتواصل بها الأطفال مع العالم من حولهم. بالنسبة للأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد، يعد اللعب وسيلة لتحسين التواصل وبناء الثقة. إذا كنت تتساءل كيف تلعب مع طفل غير ناطق مشخّص باضطراب طيف التوحد، فأنت لست وحدك. من خلال اللعب، يمكن خلق مساحة آمنة يشعر فيها الطفل بأنه مرئي ومقدر، وهو

نصائح للعب مع الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد غير الناطقين  Read More »

كيف نجعل نوبات الغضب فرصة تعليمية ؟

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   يمكن أن تكون نوبات الغضب محبطة لأي والد. ولكن بدلاً من النظر إليها ككوارث، ينبغي التعامل معها كفرص تعليمية. لماذا تحدث نوبات الغضب لدى الأطفال؟ تتراوح نوبات الغضب بين التذمر والبكاء إلى الصراخ، والركل، والضرب، وأحيانًا حبس النفس. وهي شائعة لدى الأولاد والبنات على حد سواء، وغالبًا ما تحدث في الفئة العمرية من

كيف نجعل نوبات الغضب فرصة تعليمية ؟ Read More »

طفلي يريد كل شيء فورًا! كيف نُعلّمه الصبر وضبط النفس؟

  ترجمة : أ. نوره الدوسري نشاهد هذا المشهد كثيرًا: طفل “يُسيء التصرف”، يحدث ضجة وهو في عربته، أو يتدحرج على الأرض باكيًا لأنه يريد شيئًا لم يحصل عليه. غالبًا ما يشعر المارة بالإحراج من هذا الموقف، ويفترضون أن الوالدين غير مسؤولين لأنهم لا يلبون رغبات طفلهم، أو أن الطفل ببساطة مزعج بطبيعته. ولكن، من أين يأتي ضبط النفس لدى

طفلي يريد كل شيء فورًا! كيف نُعلّمه الصبر وضبط النفس؟ Read More »

المشكلات الانفعالية والسلوكية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   تُعدّ الإعاقة السمعية من أكثر الاضطرابات الحسية تأثيرًا على النمو الإنساني، نظرًا لما تسببه من قصور في التواصل اللفظي والاجتماعي والانفعالي. يشير الباحثون إلى أنّ ضعف السمع لا يقتصر على كونه عجزًا حسّيًا، بل يمتد ليؤثر على جميع مجالات الحياة النفسية والاجتماعية والتعليمية للأطفال. تعريف الإعاقة السمعية وانتشارها يُعرَّف ضعف السمع بأنه خلل

المشكلات الانفعالية والسلوكية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية Read More »

العناية الذاتية لأخصائيي تحليل السلوك التطبيقي: استراتيجيات مواجهة الإرهاق المهني

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   المقدمة: ما هو الإرهاق المهني وكيف يؤثر على أخصائيون تحليل السلوك التطبيقي؟ مرحبًا أيها الأخصائيون في تحليل السلوك التطبيقي! لنتحدث عن موضوع مهم يواجه الكثير منا، لكنه غالبًا ما يُتجاهل: الإرهاق المهني. كلنا مررنا بأيام صعبة في العمل، لكن الإرهاق المهني ليس مجرد تعب مؤقت أو أسبوع مرهق؛ إنه حالة مستمرة من الإجهاد

العناية الذاتية لأخصائيي تحليل السلوك التطبيقي: استراتيجيات مواجهة الإرهاق المهني Read More »

كيف يُعزّز التعليم في البيئة الطبيعية استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي (ABA)

  ترجمة : أ. نوره الدوسري  مقدمة يُعدّ التعليم في البيئة الطبيعية (Natural Environment Teaching – NET) نهجًا فعّالًا ضمن إطار تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، حيث يستثمر هذا الأسلوب الخبرات اليومية لتعليم المهارات القيّمة للأفراد المشخّصين باضطراب طيف التوحد. يساهم NET في خلق تجربة تعليمية أكثر جذبًا وفاعلية وذات معنى للمتعلم. تابعوا القراءة لاكتشاف القوة التحوّلية لهذا الأسلوب وكيف يُعزّز

كيف يُعزّز التعليم في البيئة الطبيعية استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي (ABA) Read More »

فهم سلوكيات الجلوس لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد

  ترجمة : أ. نوره الدوسري  ينمو الأطفال باستمرار، ويتعلمون و يتأقلمون مع بيئتهم. وأثناء هذه الرحلة النمائية، قد يلاحظ الأهل سلوكيات تبدو مختلفة عن سلوك أقران الطفل، خصوصًا في ما يتعلّق بأمر بسيط ظاهريًا مثل طريقة الجلوس. قد يجلس بعض الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد في وضعيات غير مألوفة أو يتحركون باستمرار أثناء الجلوس، أو يبدون غير قادرين على

فهم سلوكيات الجلوس لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد Read More »

المهارات الأساسية التي يجب أن يعرفها الأهالي عن أخصائي تحليل السلوك التطبيقي

   ترجمة : أ. نوره الدوسري سمات الأخصائي الفعّال في تحليل السلوك التطبيقي يتميّز الأخصائي الفعّال في تحليل السلوك التطبيقي بمزيج فريد من المهارات والصفات التي تمكّنه من تقديم علاج شخصي مؤثر ومبني على أسس علمية. إن فهم هذه السمات الأساسية يساعد الأسرة على اتخاذ قرارات واعية عند اختيار الأخصائي المناسب لأطفالهم.   تقييم الحالة ووضع خطة العلاج يقع على

المهارات الأساسية التي يجب أن يعرفها الأهالي عن أخصائي تحليل السلوك التطبيقي Read More »

الإشارات التحذيرية لنمو الأطفال

  ترجمة : أ. نوره الدوسري اكتشفوا المهارات المتوقعة لدى أطفالكم في أعمار محددة، وكيفية مساعدتهم في حال تأخرهم عن الوصول إلى المعالم النمائية الرئيسية. ينمو الأطفال ويتطوّرون وفق وتيرته الخاصة. فقد يبدأ طفلكم في التدحرج أو الزحف أو المشي أو نطق كلمته الأولى في وقتٍ لاحق مقارنةً بطفل أحد الأصدقاء أو أفراد العائلة، ومع ذلك يكون سليمًا من الناحية

الإشارات التحذيرية لنمو الأطفال Read More »