ريسبيريدون لدى الأطفال المشخّصين باضطرابات نمائية: الفعالية والتحديات
ترجمة: أ. سما خالد المقدمة تواجه الأسر التي لديها أطفال مشخّصون باضطرابات نمائية عصبية مجموعة معقدة من التحديات اليومية. إذ تتداخل احتياجات التعليم والتدخلات السلوكية مع الضغوط النفسية والاجتماعية على الأطفال والأهل معًا. في بعض الحالات، تظهر سلوكيات شديدة مثل العدوانية، التهيّج المزمن، الانفجارات الانفعالية المفاجئة، والسلوكيات القهرية المتكررة، والتي قد تعيق قدرة الأطفال على الاستفادة من التدخلات […]
ريسبيريدون لدى الأطفال المشخّصين باضطرابات نمائية: الفعالية والتحديات Read More »














