المقالات

لماذا يتحدث الأطفال ذوي اضطراب طيف طيف التوحد مع أنفسهم؟ ترجمة: أ. شروق السبيعي هل سبق لك مررت بجانب طفل ما وسمعته يتحدث مع نفسه؟ هل لاحظت يومًا أن الأطفال وخاصة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد يتحدثون مع أنفسهم أكثر من غيرهم؟ لماذا الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد يتحدثون مع أنفسهم أكثر من غيرهم؟ هناك العديد من الأسباب التي تؤثر […]

هل هناك علاقة بين اضطراب طيف التوحد ومرض السرطان؟ ترجمة: أ. شروق السبيعي  مع تزايد عدد الأفراد الذين تم تشخيصهم باضطراب طيف التوحد على مر السنين، تم تسليط الضوء على العلاقات القائمة بين التشخيصات المتعددة للأفراد المشخصين باضطراب طيف التوحد (ASD)، أحد هذه العلاقات هي العلاقة بين اضطراب طيف التوحد ومرض السرطان، للوهلة الأولى قد يبدو أن اضطراب طيف التوحد

من الذي يمكنه القيام بتشخيص اضطراب طيف التوحد؟ ترجمة: أ. شروق السبيعي تتساءل ماري عما إذا كان ابنها البالغ من العمر ست سنوات لديه اضطراب طيف التوحد، فهو يواجه صعوبات في التواصل ويقوم بسلوكيات متكررة، ومثل العديد من الآباء فإن السؤال الذي يخطر على بالهم هو: من الذي يمكنه القيام بتشخيص اضطراب طيف التوحد؟ يعد تشخيص اضطراب طيف التوحد معقدًا،

العلاقة بين اضطراب طيف التوحد والخيال  ترجمة: أ. شروق السبيعي الخيال مهم لتطور الإنسان ويساعد الأفراد على التفاعل في بيئتهم، هناك علاقة مثيرة للاهتمام بين اضطراب طيف التوحد والخيال لا ينبغي تجاهلها. بالنسبة للآباء ومقدمي الرعاية، من المفيد إدراك كيف أن خيال الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد يختلف عن الخيال الطبيعي، كما أن إدراك ماهية الخيال ومصدره في الدماغ والتطور

التدخلات المبنية على المثيرات القبلية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ترجمة: أ. شروق السبيعي تنبع التدخلات المبنية على المثيرات القلبية من تحليل السلوك التطبيقي، وهي مصممة لمساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الذين لديهم مشاكل سلوكية على اكتساب سلوكيات مرغوب فيها والتركيز في المهام.يمكن للمعلمين والأخصائيين وأولياء الأمور استخدام التدخلات المبنية على المثيرات القلبية للمساعدة في معرفة سبب حدوث

المهارات الأساسية التي يتعلمها الأطفال في تدخل تحليل السلوك التطبيقي ترجمة: أ. شروق السبيعي فهم تدخل تحليل السلوك التطبيقي نظرة عامة عن تدخل تحليل السلوك التطبيقي تدخل تحليل السلوك التطبيقي (ABA) هو نهج قائم على الأدلة مصمم لتعليم وتعزيز المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، يهدف هذا التدخل إلى تعزيز القدرات الاجتماعية وتحسين أنماط التواصل وتطوير المهارات مثل:

تعليم مهارة تبادل الأدوار من خلال تحليل السلوك التطبيقي  ترجمة: أ. شروق السبيعي فهم صعوبة مهارة تبادل الأدوار إن تبادل الأدوار مهارة اجتماعية أساسية قد تشكل صعوبة خاصًة عند الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد، إن فهم هذه الصعوبة أمر ضروري لدى الآباء ومقدمي الرعاية الذين يسعون إلى تعليم أطفالهم على هذه المهارة بشكل فعال من خلال تدخل تحليل السلوك التطبيقي.

اضطراب طيف التوحد وسلوك ضرب الرأس  ترجمة: أ. سارة العبودي يعد سلوك ضرب الرأس أحد الأعراض الشائعة في اضطراب طيف التوحد، يتوقف سلوك الضرب لدى بعض الأطفال قبل الذهاب إلى المدرسة وقد يستمر البعض الآخر في المعاناة لسنوات، وقد أظهرت الدراسات أن ما يقارب 30% من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد يؤذون أنفسهم ويظهرون سلوكيات مثل: ضرب الرأس وقرص أنفسهم،

ماهي العبارات المتكررة ؟ ترجمة: أ. شروق السبيعي العبارات المتكررة هي تكرار أو قراءة سطور من الأفلام أو البرامج التلفزيونية أو الكتب أو كلمات تم سماعها من قبل أشخاص آخرون، غالبًا ما يستخدم الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد العبارات المتكررة كشكل من أشكال التواصل، ويمكن أيضًا استخدامها كمحفز للاستمتاع أو المساعدة في تنظيم الحواس. ما هي العبارات المتكررة؟ يمكن أن

تأثير اضطراب طيف التوحد على المشاعر ترجمة: أ. شروق السبيعي يشعر الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد بكافة المشاعر تمامًا مثل أي شخص آخر، لكنهم قد يجدون صعوبة في فهم هذه المشاعر والتعبير عنها، إن احد الأعراض التي غالبًا ما تصاحب اضطراب طيف التوحد هي عدم القدرة على التعبير عن المشاعر، ومن الصعب مواجهة هذه المشاعر. المشاعر   إن الأشخاص ذوي اضطراب

جدول غذائي للأطفال المشخصين باضطراب طيف التوحد ترجمة : أ. غادة العنزي لماذا النظام الغذائي المتوازن مهم بالنسبة للأطفال المشخصين باضطراب طيف التوحد يمكن أن يعالج النظام الغذائي المتوازن الصعوبات المختلفة مثل: مشاكل الجهاز الهضمي، والحساسية الغذائية، ونقص العناصر الغذائية، التغذية السليمة تساعد على تطور الدماغ والوظائف الإدراكية والتنظيم العاطفي.   النظام الغذائي الغني بالفيتامينات والمعادن والأحماض الدهنية الأساسية مهم للحفاظ