الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي

أماني أبوالعينين

حق الطفل في التدخلات السلوكية الإيجابية

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين    اضطرابات طيف التوحد (ASDs) هي اضطرابات عصبية بيولوجية معقدة تصيب مراحل نمو الدماغ المبكرة. قد تؤثر العيوب المرتبطة بهذه الاضطرابات على جوانب عديدة من حياة الأفراد، بما في ذلك التنشئة الاجتماعية، مثل تطوير العلاقات والتواصل وأنشطة الحياة اليومية. تشير الإحصاءات الحكومية إلى أن معدل انتشار اضطراب طيف التوحد يتزايد بنسبة 10-17% سنويًا. حاليًا، […]

حق الطفل في التدخلات السلوكية الإيجابية Read More »

دعم تعميم المهارات الأكاديمية

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين   إطلاق العنان لقوة التعميم في التعليم يُعدّ دعم تعميم المهارات الأكاديمية أمرًا بالغ الأهمية لتعزيز الاستقلالية والقدرة على التكيف مدى الحياة لدى المتعلمين. ويشمل ذلك استراتيجيات وأطر عمل مصممة لتمكين الطلاب من نقل السلوكيات والمعارف المكتسبة بسلاسة عبر مختلف البيئات والأشخاص والمواقف. ومن خلال فهم المبادئ وتطبيق الممارسات المدعومة بالأبحاث، يمكن للمعلمين سد

دعم تعميم المهارات الأكاديمية Read More »

ما هو التحكم التعليمي وأهميته

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين   فهم التحكم التعليمي: أساس التدريس الفعال وإدارة السلوك يُعدّ التحكم التعليمي مفهومًا بالغ الأهمية في التعليم وتحليل السلوك التطبيقي ، وخاصةً للأطفال الذين يعانون من صعوبات في النمو مثل اضطراب طيف التوحد. ويشير إلى قدرة مقدم الرعاية أو المعلم على بناء علاقة إيجابية قائمة على الاحترام مع المتعلم، وتشجعه على اتباع التعليمات برغبة.

ما هو التحكم التعليمي وأهميته Read More »

تعليم سلوك طلب المساعدة الفعال

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين   فهم وتعليم طلب المساعدة في التعليم يُعدّ سلوك طلب المساعدة عنصرًا أساسيًا في التعلم الفعال ودعم الصحة النفسية. وإدراكًا لأهميته، يتزايد تركيز المعلمين والطلاب والمؤسسات على تهيئة بيئات تشجع على طلب المساعدة بشكل استباقي لتعزيز النجاح الأكاديمي والرفاهية. تستكشف هذه المقالة تعريف سلوك طلب المساعدة الفعال في البيئات التعليمية، والعوامل المؤثرة فيه، والاستراتيجيات،

تعليم سلوك طلب المساعدة الفعال Read More »

دعم مدى الانتباه من خلال تحليل السلوك التطبيقي

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين   مقدمة لدعم مدى الانتباه في اضطراب طيف التوحد يُعدّ دعم مدى الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد  أمرًا بالغ الأهمية لتحسين تعلمهم وتفاعلهم الاجتماعي ونموهم الشامل. يُقدّم تحليل السلوك التطبيقي (ABA) استراتيجيات مُنظّمة وقائمة على الأدلة، تُحسّن التركيز والتفاعل بشكل ملحوظ. تستكشف هذه المقالة كيفية تطبيق استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي لدعم الانتباه،

دعم مدى الانتباه من خلال تحليل السلوك التطبيقي Read More »

دعم الأسر في برامج تحليل السلوك التطبيقي بالتعاطف والحساسية

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين    تخيل شعور انتظار مولود جديد. تحلم به، وتتساءل كيف سيكون، هل سيكون مرحًا أم ذكيًا، منفتحًا أم هادئًا؟ تتساءل عن أشياء كثيرة، لكنك لا تتساءل إن كان سيتعلم الكلام يومًا ما. لا تتساءل إن كان سيحصل على وظيفة أو سيكوّن صداقات. هل سيأكل ما يحتاجه، ينام طوال الليل، أو يقضي حاجته دون مساعدة؟

دعم الأسر في برامج تحليل السلوك التطبيقي بالتعاطف والحساسية Read More »

فهم تدخل تحليل السلوك التطبيقي

ترجمة : أ. أماني أبو العينين    من أصعب جوانب اتخاذ قرارات علاج التوحد بالنسبة للعائلات فهم التنوع الهائل في ادعاءات الفعالية. تدّعي العديد من العلاجات فعاليتها، على الرغم من قلة البيانات التي تدعمها. يواجه الآباء هذه الادعاءات وتعقيد الاضطراب. ويشعر الكثيرون بالحيرة بشأن التدخلات التي قد تكون مناسبة لأطفالهم. قد يصعب على الآباء اختيار مسار العلاج، ويخشى الكثيرون من

فهم تدخل تحليل السلوك التطبيقي Read More »

أصحاب العمل يدعمون الآباء من خلال التكنولوجيا القائمة على تحليل السلوك التطبيقي

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين      يُعد آباء الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد (ASD) من بين أكثر الفئات معاناة من الضيق ويُظهرون أعراضًا عاطفية أكثر عند مقارنتهم بآباء الأطفال ذوي النمو الطبيعي والأطفال الذين يعانون من تأخيرات نمائية أخرى (Estes et al., 2009; Davis & Carter, 2008). لماذا هذا؟ هل يمكن أن يكون السبب هو أن العديد من الآباء

أصحاب العمل يدعمون الآباء من خلال التكنولوجيا القائمة على تحليل السلوك التطبيقي Read More »

التعاون بين التخصصات المختلفة في تلبية احتياجات الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين     في مدرسة مكارتون بمدينة نيويورك، يُدرّس الطلاب المشخّصين باضطراب طيف التوحد وفق نموذج متكامل. يتعاون اختصاصيو تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، والعلاج المهني، وأمراض النطق واللغة لوضع الأهداف، وتوفير التدخلات، وتقييم التقدم. يُعدّ هذا النموذج التعاوني/المتكامل فريدًا من نوعه. فغالبًا ما تُقدّم هذه التخصصات خدماتها للطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد  بشكل مستقل. ورغم أن

التعاون بين التخصصات المختلفة في تلبية احتياجات الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد Read More »

تعزيز جودة خدمات تحليل السلوك التطبيقي من خلال الاعتماد غير الربحي

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين       يُظهر الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد  اختلافات مستمرة في التواصل والتفاعل الاجتماعي، بالإضافة إلى أنماط سلوكية أو اهتمامات أو أنشطة مقيدة ومتكررة (الجمعية الأمريكية للطب النفسي، 2013، 2022). ينتشر اضطراب طيف التوحد  على نطاق واسع، وهناك تباين كبير في كيفية تأثيره على الأفراد وأسرهم. ووفقًا لبيانات المراقبة الصادرة عن مراكز السيطرة على الأمراض

تعزيز جودة خدمات تحليل السلوك التطبيقي من خلال الاعتماد غير الربحي Read More »

مقابلة إخبارية مع تمبل غراندين من تنظيم شبكة أخبار اضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين   كانت تمبل غراندين في طليعة التوعية باضطراب طيف التوحد على مدى الخمسين عامًا الماضية. شهدت تطور اضطراب طيف التوحد  من حالة مجهولة إلى تشخيص معترف به على نطاق واسع، ومع ذلك فهي تدرك تمامًا وجود فجوات في الفهم وأولويات لم تُلبَّ بعد. يحمل هذا العدد من  مجلة “أخبار طيف التوحد ”  عنوان ” دعم

مقابلة إخبارية مع تمبل غراندين من تنظيم شبكة أخبار اضطراب طيف التوحد Read More »

مؤسسة دانيال جوردان فيدل لاضطراب طيف التوحد لدى البالغين في مؤتمر بكين الدولي

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين       في الفترة من 22 إلى 23 أغسطس 2019، حضرت مؤسسة دانيال جوردان للكمان الندوة الدولية حول إعادة التأهيل والدفاع عن ذوي اضطراب طيف التوحد التي رعتها مؤسسة آي يو في فندق كراون بلازا في بكين، الصين، بصفتها متحدثة رئيسية مدعوة. على مدار يومين، تضمن هذا المؤتمر الدولي محاضرات حول الدعم النفسي والاجتماعي للأسر التي

مؤسسة دانيال جوردان فيدل لاضطراب طيف التوحد لدى البالغين في مؤتمر بكين الدولي Read More »

تمويل بقيمة 4 ملايين دولار للكشف المبكر عن اضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين     في 6 نوفمبر/تشرين الثاني 2019، خصصت المعاهد الوطنية للصحة (NIH) أكثر من أربعة ملايين دولار أمريكي خلال السنة المالية 2019 لدعم سبعة مشاريع بحثية تهدف إلى تطوير أدوات فحص للكشف المبكر عن علامات اضطراب طيف التوحد في السنة الأولى من العمر والتحقق من صحتها. ومن المتوقع أن يصل إجمالي التمويل المخصص لهذه المشاريع إلى

تمويل بقيمة 4 ملايين دولار للكشف المبكر عن اضطراب طيف التوحد Read More »

لقاء العوالم: فرق متعددة التخصصات في علاج اضطراب طيف التوحد

  ترجمة أ. أماني أبوالعينين    اضطراب طيف التوحد هو اضطراب طيفي ذو احتياجات دعم متفاوتة بشكل كبير من شخص لآخر. ونظرًا لطيف الإعاقة، يجب أن تكون الخدمات والرعاية المقدمة للأطفال المشخصين باضطراب طيف التوحد  فردية وفريدة من نوعها. لذلك، غالبًا ما يتلقى الأطفال المشخصين باضطراب طيف التوحد  الدعم من فريق من مقدمي الخدمات في مختلف البيئات. حدد كوكس وآخرون

لقاء العوالم: فرق متعددة التخصصات في علاج اضطراب طيف التوحد Read More »

ربط الباحثون زيادة السائل الدماغي لدى الرضع باضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين    توصلت شبكة بحثية وطنية بقيادة الدكتور جوزيف بيفن من كلية الطب بجامعة نورث كارولينا إلى أن العديد من الأطفال الصغار الذين شُخِّصوا باضطراب طيف التوحد  في عمر سنتين لديهم كمية أكبر بكثير من السائل النخاعي خارج المحور في عمر ستة أشهر واثني عشر شهرًا، قبل أن يصبح التشخيص ممكنًا. كما وجدوا أنه كلما زادت

ربط الباحثون زيادة السائل الدماغي لدى الرضع باضطراب طيف التوحد Read More »