اضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين “في الحياة اليومية، ترتبط الرؤية ارتباطًا وثيقًا بالفهم، حيث تعمل (الأشياء المرئية) … كناقلات مفضلة للمعنى والفهم. ومع ذلك، فإن نظرة فاحصة على الممارسات البصرية تُظهر أن العلاقة بين البصر والصور المرئية وفهمها وتفسيرها أكثر تعقيدًا بكثير مما قد يتصوره المرء”    في الواقع، فإن “قدرتنا على تحديد الموقع والحجم الدقيق للأشياء تختلف من شخص […]

  ترجمة: أ. سما خالد    المقدمة يُعد الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من الفئات الأكثر عرضة للاستغلال والتحرش الجنسي، ليس فقط بسبب ضعف مهارات التواصل الاجتماعي أو اللغوي، بل أيضًا لصعوبة تعبيرهم عن معاناتهم أو تفسيرهم للتجربة المؤذية. وقد يمر الاعتداء دون أن يُكتشف لفترات طويلة، لأن علامات التحذير قد تختلف عن تلك المألوفة لدى الأطفال الآخرين. هذه المقالة

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين     في عالم يزداد تنوعًا وشمولًا، لا يُعدّ تهيئة بيئات عمل داعمة للأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد مجرد مسعى نبيل، بل ضرورة عملية. يؤثر هذا الاضطراب على ملايين الأشخاص حول العالم، ويمتلك الكثير منهم مهارات ووجهات نظر فريدة تُعدّ قيّمة في بيئة العمل. مع ذلك، غالبًا ما تفشل بيئات العمل التقليدية في تلبية احتياجات هؤلاء

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين      على غرار العديد من المهنيين العاملين مع الأشخاص المشخصين باضطراب  طيف التوحد، يركز الاستشاريون في مركز أندرسون للاستشارات، التابع لمركز أندرسون لاضطراب طيف التوحد ، على بناء المهارات التي تُساعد الأطفال على النجاح في مجتمعاتهم. فالمشاركة المجتمعية ، في نهاية المطاف، هي الهدف النهائي؛ ذلك المقياس للنجاح الذي يسعى إليه الأطفال ذوي اضطراب طيف

  ترجمة: أ. أماني أبوالعينين    ستتناول هذه المقالة الحاجة إلى توفير سكن مناسب للبالغين ذوي اضطراب طيف التوحد ، وستستعرض البرامج الجديدة والناشئة في هذا المجال. وللإفصاح الكامل، فإن كاتب هذه المقالة هو رئيس ومؤسس شركة “إندي ليفينغ”، وهي شركة سكن في نيويورك لا تزال في مراحلها الأولى من التطوير. خلال العقد القادم، تتوقع مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية

  ترجمة: أ.سما خالد   عند الحديث عن الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد، يتركّز الاهتمام غالبًا على السلوكيات الظاهرة: ضعف التواصل، السلوكيات المتكررة، الحساسية الحسية، وصعوبات التفاعل الاجتماعي. غير أن هذه المظاهر لا تمثل سوى الجزء المرئي من التجربة. خلف هذه السلوكيات يوجد عالم داخلي غني ومعقّد من المشاعر والانفعالات والتجارب الحسية والمعرفية التي قد لا يستطيع الأطفال التعبير عنها

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   توضح “كورينا لوري”، كبيرة أخصائيي العلاج الوظيفي، ماهية العلاج الوظيفي وكيف يمكنه مساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وتقدم أمثلة على التدخلات العلاجية التي تستهدف اختلافات المعالجة الحسية. نحن ندمج حواسنا من أجل فهم بيئتنا. ومع ذلك، قد يواجه بعض الأطفال والشباب ذوي اضطراب طيف التوحد صعوبة في تصفية المعلومات الحسية، مما قد يجعلها

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   فهم اضطراب المعالجة الحسية (SPD) يُعد اضطراب المعالجة الحسية (SPD) حالة عصبية تؤثر على كيفية معالجة الدماغ للمعلومات الحسية. يواجه الطفل المصاب بهذا الاضطراب صعوبة في إدارة المدخلات الحسية التي يتلقاها من العالم من حوله.   يمكن أن تظهر هذه الصعوبات بطرق عديدة، بما في ذلك فرط الحساسية (Oversensitivity) أو نقص الحساسية (Under Sensitivity)

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   يتجنب جميع الأطفال أحيانًا القيام ببعض الأمور التي يُطلب منهم القيام بها. لكن هناك بعض الأطفال الذين يبالغون في ذلك، فيحاولون تجنب أو مقاومة أي شيء يُنظر إليه على أنه طلب منهم. يظهر هذا التجنب بعدة أشكال، مثل تقديم الأعذار، خلق عوامل إلهاء، الانشغال الشديد بنشاط آخر، الانسحاب، الهروب، أو حتى نوبات الغضب

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تُعدّ صعوبات معالجة المعلومات الحسية من العوامل التي قد تعيق التقدم الدراسي لدى الطلاب المشخّصين باضطراب طيف التوحد، خصوصًا في البيئات التعليمية التي تتطلب تفاعلًا مستمرًا مع مثيرات حسية متعددة. تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين أنماط المعالجة الحسية والأداء المدرسي لدى عينة من اليافعين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع من المشخّصين باضطراب طيف

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية تدخل منهجي لمعالجة الصعوبات الحسية لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد، تتراوح أعمارهم بين أربع وثماني سنوات، باستخدام تصميم تجربة عشوائية محكمة. تم تأكيد تشخيص اضطراب طيف التوحد باستخدام أدوات قياس معيارية معترف بها عالميًا لضمان دقة التشخيص. أظهرت النتائج أن الأطفال الذين تلقوا التدخل العلاجي، والذي شمل

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   على مدى أكثر من خمسين عامًا، شكّلت نظرية “الدمج الحسي” إطارًا مهمًا لتشخيص وعلاج الإعاقات لدى الأطفال تحت مظلة ما كان يُعرف سابقًا بـ “اضطراب الدمج الحسي”. مؤخرًا، تم إعادة صياغة هذا النهج تحت مصطلح “أبعاد معالجة الحواس”، ليُستبدل بذلك مصطلح “اضطراب الدمج الحسي”، لذا ستتناول هذه المراجعة هذا الإطار الجماعي تحت مسمى “علاج

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   مداخل مبتكرة وموارد فعّالة لدعم تعلم الرياضيات لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفهم احتياجاتهم التعليمية الفريدة يُعد تدريب الرياضيات للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من المجالات التعليمية التي تتطلب مرونة عالية، وفهمًا عميقًا للفروق الفردية، وقدرة على تكييف الاستراتيجيات بما يتناسب مع احتياجات كل طفل على حدة. فهؤلاء الأطفال يمتلكون أنماط تعلم

ترجمة : أ. نوره الدوسري يُعد فيتامين سي، المعروف علميًا باسم حمض الأسكوربيك، من العناصر الغذائية الأساسية التي تلعب دورًا حيويًا في العديد من الوظائف البيولوجية للجسم، لا سيما بسبب خصائصه المضادة للأكسدة. وتكتسب هذه الخصائص أهمية كبيرة للأشخاص المشخّصين باضطراب طيف التوحد، حيث يمكن أن يؤدي الإجهاد التأكسدي إلى تفاقم الأعراض وزيادة التحديات اليومية التي يواجهونها. تشير الدراسات إلى

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   إن مشاهدة الطفل وهو يواجه صعوبات في حياته اليومية قد تترك لدى الوالدين الكثير من الأسئلة والقلق. فقد لا يستطيع الطفل الجلوس بهدوء أثناء وقت القراءة، أو قد تحدث لديه نوبات انفعالية مفاجئة دون سبب واضح. وفي كثير من الأحيان، يصعب التمييز بين السلوك الطبيعي في مرحلة الطفولة والسلوك الذي قد يشير إلى