ترجمة: أ.  أماني أبو العينين   غالبًا ما يواجه الأطفال والشباب ذوو اضطراب طيف التوحد (ASD) صعوبة في زيارة عيادة الطبيب بسبب مجموعة من العوائق الحسية والاجتماعية والتواصلية. فقد تكون المشاهد، والأصوات، والروائح، والملمس الشائعة في العيادة مرهقة وتثير القلق. كما يعاني العديد منهم من صعوبات في التواصل، ما يجعل التعبير عن احتياجاتهم وفهم تعليمات الطاقم الطبي أمرًا صعبًا. […]

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تم تطوير تحليل السلوك التطبيقي (ABA) لأول مرة في ستينيات القرن الماضي استنادًا إلى نظريات السلوك، على يد الباحث أ. إيفار لوفاس، ولاحقًا اكتسب شعبية كبيرة كوسيلة تعليمية للأفراد المشخّصين باضطراب طيف التوحد (ASD). يعتمد ABA على الفكرة الأساسية بأن السلوك يمكن تحليله وتعلمه وتعديله من خلال التعزيز الإيجابي، وهو ما شكل الأساس النظري

  ترجمة: أ. نوره الدوسري   فهم دور تحليل السلوك التطبيقي في معالجة السلوكيات التكرارية تُعد السلوكيات التكرارية سمةً أساسية لاضطراب طيف التوحد (ASD)، وغالبًا ما تظهر في صورة أفعال متكررة أو اهتمامات مفرطة. وعلى الرغم من أن هذه السلوكيات قد تُوفّر شعورًا بالراحة، إلا أنها قد تعيق التفاعل الاجتماعي والتعلم. وقد أثبت العلاج بتحليل السلوك التطبيقي (ABA) فعاليته في

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين    نشأت هذه المقالة من نقاشات المؤلفين حول تطوير إرشادات لممارسة تدعم بشكل أكبر مفهوم “التنوع العصبي” لدى ذوي اضطراب طيف التوحد. وقد قامت المؤلفة الرئيسية، ريبيكا روزنزويج، بتطوير التدريب الذي تستعرضه المقالة.   ملاحظة من الكاتب (مشخّص باضطراب طيف التوحد):   بصفتي شخصًا من ذوي اضطراب طيف التوحد وأعمل في مجال تقديم خدمات

  ترجمة: أ. نوره الدوسري  “توظيف استراتيجيات ABA لتطوير الروتين اليومي”   مقدمة يُعد بناء روتين يومي فعّال للأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد أمرًا بالغ الأهمية لنموهم واستقلاليتهم ورفاههم. ويوفّر تحليل السلوك التطبيقي (ABA) إطارًا منظمًا يستند إلى الأدلة، يدعم تطوير هذه الروتينات من خلال خطط فردية وتدخلات استراتيجية. يستعرض هذا المقال كيفية دمج مبادئ وتقنيات ABA بسلاسة في الأنشطة

  ترجمة : أ.  نوره الدوسري الآن بعد أن أصبحتم تدركون أهمية مشاركة الوالدين في علاج تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، حان الوقت للحديث عما يمكن أن يفعله الأخصائي في تحليل السلوك لبناء علاقة جيدة مع العائلات التي يدعمها، ولماذا يُعد إنشاء علاقة عمل ذات جودة أمرًا بالغ الأهمية لنتائج العلاج. ما المقصود ببناء العلاقة في علاج ABA؟ عند التفكير في

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري إجابة من إيمي ماكغينيس ستانغو، ماجستير في العلوم، أخصائية علاج وظيفي، محللة سلوك معتمدة يمكن أن يكون العلاج الوظيفي مفيدًا كتدخل مكمل لـ برنامج تغيير السلوك (ABA) لطفلك. الهدف من العلاج الوظيفي هو دعم صحة الفرد ومشاركته في الحياة من خلال الانخراط في المهام اليومية. تبدأ عملية العلاج الوظيفي بالتقييم. يساعد التقييم في تحديد ما

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري إذا كنتَ والدًا لطفل مشخّص باضطراب طيف التوحد، فمن المرجح أنك سمعتَ عن علاج تحليل السلوك التطبيقي (ABA).   ولكن ما هو تاريخ علاج تحليل السلوك التطبيقي (ABA) وكيف نشأ؟ في هذه المدونة، سنلقي نظرة على تاريخ علاج تحليل السلوك التطبيقي (ABA) وكيف تطور على مر السنين.   سنناقش أيضًا بعض الأبحاث الحالية التي تُجرى

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري تحليل السلوك التطبيقي (ABA) هو أسلوب لملاحظة السلوك وتحليله بهدف تعديله. منذ ظهوره في أواخر ستينيات القرن الماضي، أصبح العلاج المُوصى به الرائد لاضطراب طيف التوحد. بل إن العديد من مجالات البحث والنتائج الجديدة تُظهر فائدته في مجالات أخرى.   يركز علاج تحليل السلوك التطبيقي على التعلم من السلوك المُلاحظ واستخدام هذه المعلومات لوضع خطط

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري قد يُشعر تشخيص طفلك باضطراب طيف التوحد أي والد بالإرهاق. يبدو أن هناك عددًا هائلًا من العلاجات المتاحة – من القيود الغذائية الصارمة إلى العلاج بالموسيقى. من الصعب معرفة ما الذي يساعد طفلك وما الذي سيُضيع وقته وماله. لكن العلاج القائم على الأدلة الأكثر قبولًا هو تحليل السلوك التطبيقي، المعروف اختصارًا باسم ABA.   لقد

  ترجمة: أ. جنا الدوسري  يُعدّ اضطراب طيف التوحّد من الاضطرابات النمائية ذات الأثر العميق على قدرة الطفل في بناء العلاقات الاجتماعية والتواصل مع الآخرين، إذ يمسّ جوانب متعددة من النمو تشمل السلوك والتفاعل واللغة. ويُنظر إلى هذا الاضطراب في الأدبيات الحديثة بوصفه حالة عصبية-نمائية ترتبط بصعوبات واضحة في مهارات التواصل الاجتماعي، وتكرار السلوكيات، والميل إلى الأنماط الروتينية الصارمة. وقد

  ترجمة: أ. جنا الدوسري يُعد اضطراب طيف التوحد من أكثر الإعاقات النمائية تحديًا للأطفال وعائلاتهم، لما يتميز به من غموض في الأعراض وأنماط سلوك غير مألوفة، إضافةً إلى تشابه بعض خصائصه مع حالات أخرى. تظهر علامات التوحد عادة في مرحلة الطفولة المبكرة، مثل ضعف التواصل البصري، وعدم الاستجابة عند نداء الاسم، أو عدم الاهتمام بمقدمي الرعاية. وفي بعض الحالات،