متلازمة داون

  ترجمة : أ. عبدالله الأحمري اكتشف تدخلات العلاج الوظيفي الفعالة للأشخاص ذوي متلازمة داون. بدءًا من تعزيز مهارات الكتابة اليدوية إلى تنمية المعالجة الحسية وتعزيز الاستقلالية في أنشطة الحياة اليومية، استكشف أساليبًا مخصصة لجميع الأعمار. تمكين الأشخاص ذوي متلازمة داون ليزدهروا اجتماعيًا وجسديًا وعاطفيًا باستخدام تقنيات العلاج الوظيفي المتخصصة. متلازمة داون، التي تتسم بوجود كروموسوم 21 إضافي، تطرح تحديات […]

  ترجمة : أ. عبدالله الأحمري   متلازمة داون اضطراب وراثي ناتج عن زيادة في عدد الكروموسومات من 46 إلى 47، نتيجة حدوث انقسام خلوي غير طبيعي في المادة الوراثية للكروموسوم رقم 21.   يُسبب هذا الاضطراب الوراثي، الذي يختلف في شدته من طفل لآخر، إعاقة ذهنية مدى الحياة، وتأخرًا في النمو، وصعوبات في التعلم لدى الأطفال المصابين بمتلازمة داون.

  ترجمة : أ. عبدالله الأحمري  متلازمة داون، اضطراب وراثي يتميز بوجود نسخة إضافية من الكروموسوم 21، يصيب ما يقارب طفلاً واحداً من كل 700 مولود حول العالم. يؤدي هذا الشذوذ الكروموسومي إلى تحديات جسدية وعقلية متنوعة، تتجلى في ملامح وجه مميزة، وتأخر في النمو، ودرجات متفاوتة من الإعاقات الذهنية. تُعيق هذه المادة الوراثية الإضافية التطور الطبيعي للنمو والتطور، مما

  ترجمة : أ. عبدالله الأحمري الشلل الدماغي ومتلازمة داون اضطرابان يؤثران على الأطفال مدى الحياة، وقد يولد الطفل مصابًا بكليهما. الشلل الدماغي حالة عصبية تحدث عادةً عند الولادة وتُسبب إعاقات جسدية. أما متلازمة داون فهي خلل كروموسومي يُسبب إعاقات جسدية وإدراكية. يواجه الأطفال المصابون بأيٍّ من الحالتين تحديات، لكن التدخلات المبكرة والرعاية مدى الحياة تُحسّن الأداء الوظيفي ونوعية الحياة.

  ترجمة : أ. عبدالله الأحمري تمثل متلازمة داون تحديات فريدة، ولكن بالدعم المناسب يمكن للأفراد عيش حياة مستقلة ومرضية. يلعب العلاج الوظيفي دوراً محورياً في هذه الرحلة، حيث يمكن الأطفال والبالغين ذوي متلازمة داون من تعزيز مهارات حياتهم اليومية و استقلاليتهم. دعونا نستكشف كيف يمكن لهذا العلاج المتخصص أن يُحدث فرقاً مهماً. فهم العلاج الوظيفي لمتلازمة داون يركز العلاج

  ترجمة : أ. جنا الدوسري  يمثل تطوير المهارات الاجتماعية لدى الأطفال المشخصين بمتلازمة داون تحديًا مهمًا، إذ تلعب هذه المهارات دورًا أساسيًا في نمو الطفل اللغوي والاجتماعي منذ سنواته الأولى. إذ أن القدرة على التواصل بفاعلية مع الآخرين ليست مجرد مهارة تعليمية، بل هي حجر الأساس لبناء الثقة بالنفس والقدرة على التفاعل الاجتماعي الذي يؤثر لاحقًا على اكتساب اللغة

15 استراتيجية فعالة لتعليم الطلاب المشخصين بمتلازمة داون ترجمة: أ. شروق السبيعي  التعليم حق أساسي من حقوق الإنسان، ويُعد أساسًا لأي مجتمع متقدم وواعي. في هذا السياق، يزداد التركيز على فئة قد تُهمل أحيانًا، وهم الطلاب المشخصين بمتلازمة داون. رغم احتياجاتهم وقدراتهم التعليمية الخاصة، يمتلك هؤلاء الطلاب إمكانيات كبيرة يمكن استثمارها إذا توفرت لهم الفرص المناسبة والدعم الملائم. أكدت المبادرات

فوائد تدخل تحليل السلوك التطبيقي للأطفال ذوي متلازمة داون ترجمة: أ.شروق السبيعي مقدمة يُعدّ تدخل تحليل السلوك التطبيقي (ABA) بمثابة منارة أمل للأطفال ذوي متلازمة داون، إذ يُقدّم مجموعةً من الفوائد التي تُؤثّر بشكلٍ مباشر على نموّهم و جودة حياتهم. يُركّز هذا النهج العلاجي، المدعوم بالأدلة العلمية والموافقة المهنية، على رعاية وتسخير قدرات هؤلاء الأطفال، الذين غالبًا ما يواجهون تحدياتٍ

إدارة وزن الأشخاص ذوي متلازمة داون ترجمة: أ. شروق السبيعي  إن إدارة الوزن قد يكون أمرًا صعبًا. ومن الممكن أن يكون جزء من السبب هو أن يكون هناك عوامل لا نستطيع فهمها بشكل كامل. ورغم أننا تعلمنا الكثير، إلا أن هناك المزيد من الأبحاث لازالت جارية لتعزيز فهمنا ومعرفة كيفية استخدام هذه المعرفة لتحسين إدارة الوزن من خلال التمرين، النظام

الصحة النفسية ومتلازمة داون ترجمة: أ. شروق السبيعي أسئلة وأجوبة مع الدكتورة سوزان فوسيت إخلاء للمسؤولية: بعض الأسئلة التي تلقيناها كانت محددة للغاية و تتعلق بطفل محدد، ونظرًا لأن سوزان لم يتيح لها الفرصة لتقييم هذه الفئة فسوف تقدم معلومات وإرشادات عامة فقط في هذه المقالة، يرجى استشارة متخصص في الصحة النفسية للحصول على مساعدة مخصصة أكثر. ما هي المشاكل

كيفية تعليم الطلاب ذوي متلازمة داون ترجمة : أ. غادة العنزي  التعليم حق أساسي من حقوق الإنسان ويشكل العمود الفقري لكل مجتمع مزدهر، على هذا الأساس يتركز الاهتمام على الطلاب ذوي متلازمة داون، وعلى الرغم من احتياجاتهم وقدراتهم الخاصة في التعلم، فإن هؤلاء الطلاب يمتلكون إمكانيات كبيرة يمكن تحقيقها من خلال الفرص التعليمية والدعم المناسب. في جميع أنحاء العالم تم

أعراض متلازمة داون  ترجمة: أ. شروق السبيعي أول من وصف ما نعرفه الآن بمتلازمة داون هو الدكتور جون لانجدون داون وذلك في عام 1862 حيث لاحظ الدكتور بأن مرضاه يتشابهون في مجموعة من الأعراض: الجسدية والمشاكل الصحية و القصور في المهارات الإدراكية ومن خلال ملاحظته تأكد الدكتور بأن مرضاه لديهم متلازمة محددة وهي متلازمة داون وقام بنشر ملاحظاته في مجلة