المقالات

  ترجمة: أ. فاطمة الزهراني   في مجال تحليل السلوك التطبيقي، تُعد كُل من العتبات السلوكية والسلوكيات المحورية مفاهيم أساسية عند السعي إلى إحداث تغيير سلوكي ذي معنى ومستدام. هذه الأنواع من السلوكيات لا تؤدي فقط إلى تحسينات محدودة أو معزولة، بل تُحدث تأثيرات إيجابية واسعة تمتد إلى مجالات متعددة في حياة الفرد. دعونا نوضح الفروق بين هذين المفهومين، ونستعرض […]

  ترجمة: أ. فاطمة الزهراني   فهم اضطراب طيف التوحد والقصص الاجتماعية لفهم أهمية القصص الاجتماعية لاضطراب طيف التوحد، من الضروري أولًا فهم ما هو التوحد وكيف تلعب القصص الاجتماعية دورًا حيويًا في دعم الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد. ما هو اضطراب طيف التوحد؟ اضطراب طيف التوحد (ASD)، هو حالة نمائية عصبية تتميز بصعوبات في التفاعل الاجتماعي، والتواصل، والسلوكيات المتكررة.

  ترجمة: أ. فاطمة الزهراني   فهم الدور المحوري للعب الاجتماعي في نمو الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد يُعد اللعب الاجتماعي أحد المكونات الأساسية في المسار النمائي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، إذ يمثل وسيلة طبيعية، محفزة، وفعالة لتعزيز المهارات الاجتماعية والتواصلية والانفعالية. تستعرض هذه المقالة أهمية اللعب الاجتماعي، وأشكاله المختلفة، والتدخلات والاستراتيجيات التي تسهم في تحسين المخرجات الاجتماعية والنمائية

  ترجمة: أ. فاطمة الزهراني   يشعر العديد من الوالدين بالقلق عندما يتجنب طفلهم التواصل البصري، وغالبًا ما يعتقدون أن ذلك يعني نقصًا في الانتباه أو ضعفًا في التواصل. إذا كنت تبحث عن كيفية تعليم التواصل البصري للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، فأنت لست وحدك. يُعد هذا القلق شائعًا بين أسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد واضطرابات النمو الأخرى. وتُعد

  ترجمة: أ. فاطمة الزهراني   فهم أنماط الإصابات لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد إن مسألة ما إذا كان الأفراد ذوو اضطراب طيف التوحد يتعرضون للإصابات بمعدل أعلى مقارنةً بعامة السكان تُعد مسألة معقدة ومتعددة الأبعاد. فعلى الرغم من أن الدراسات الأولية قد تشير إلى معدلات إصابة متقاربة، إلا أن التحليل المتعمق يكشف عن وجود عوامل خطر وسلوكيات معينة

  ترجمة: أ. فاطمة الزهراني   قد يُشكل تعلم المهارات الحياتية اليومية تحديًا للعديد من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وذلك لأن المهام البسيطة غالبًا ما تتضمن عدة خطوات يجب تنفيذها بترتيب صحيح. توفر تقنية التسلسل في تحليل السلوك التطبيقي نهجًا منظمًا يساعد هؤلاء الأطفال على تعلم هذه المهارات من خلال تقسيمها إلى خطوات أصغر وأكثر قابلية للإدارة، وتعليم كل

  ترجمة: أ. فاطمة الزهراني   مقدمة حول علاج النطق لاضطراب طيف التوحد يُعد علاج النطق للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (Autism Spectrum Disorder – ASD) تدخلًا أساسيًا لمعالجة التحديات التواصلية المتأصلة في هذا الاضطراب. ويركز هذا التدخل على تحسين مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي، بما يسهم في تعزيز التفاعل الاجتماعي ودعم النمو النمائي الشامل للطفل. وتشير الأدلة البحثية إلى

  ترجمة: أ. فاطمة الزهراني   كيفية التعامل مع نوبات الغضب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد   يسأل الوالدين “كيف يمكننا مساعدة طفلنا على تجنب نوبات الغضب أثناء التسوق، رغم أن سلوكه يكون مستقرًا قبل دخول المتجر؟” يُعد هذا التساؤل من أكثر الأسئلة شيوعًا التي يطرحها الوالدين، وهو يعكس تحديًا تواجهه العديد من الأسر التي لديها أطفال من ذوي