المقالات

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   يقضي الناس الكثير من الوقت في أداء الأنشطة اليومية؛ مثل ارتداء الملابس، أو تحضير الوجبات، أو الذهاب إلى العمل، أو حتى مجرد الانخراط في هواية ما. بالنسبة لمعظم الناس، تعد هذه الأنشطة طبيعة ثانية ولا نعطيها تفكيراً ثانياً. ولكن بالنسبة للأفراد الذين يتعافون من إصابة، أو يديرون مرضاً مزمناً، أو يواجهون تحديات جسدية أو […]

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   عند التعافي من إصابة، أو إدارة حالة مزمنة، أو تحسين الحركية، غالباً ما يتبادر إلى الذهن نوعان من العلاج: العلاج الوظيفي (OT) والعلاج الطبيعي (PT). في الأقسام أدناه، نتعمق في الاختلافات والتشابهات الرئيسية بينهما، مع تسليط الضوء على التأثير الفريد للعلاج الوظيفي، خاصة لأولئك الذين يفكرون في ممارسة مهنة في هذا المجال المجزي. ما

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   كيف يؤثر التصلب المتعدد على الجسم؟ يعتمد دور العلاج الوظيفي على كيفية تأثير التصلب المتعدد (MS) على الجسم. يتسم التصلب المتعدد بحدوث التهاب، وتلف في “الميالين” (وهو الغلاف الواقي للخلايا العصبية)، وتكون نسيج ندبي في الدماغ والحبل الشوكي. تؤدي هذه التغيرات في الجهاز العصبي إلى تعطيل التواصل بين الدماغ وبقية أجزاء الجسم؛ ونتيجة لذلك،

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   بالنسبة للأطفال الذين يواجهون تحديات تؤثر على التعلم والسلوك والأنشطة اليومية، يمكن للعلاج الوظيفي أن يساعدهم على النجاح. وبذلك، يدعم أخصائيو العلاج الوظيفي (OTs) في المدارس الطلاب في المهارات الحركية الدقيقة، والمعالجة الحسية، والتطور الاجتماعي والعاطفي، مما يضمن قدرتهم على المشاركة الكاملة في بيئة الفصل الدراسي. ومن خلال العمل جنباً إلى جنب مع التربويين

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   يُعد القلق أحد أكثر تحديات الصحة النفسية شيوعاً التي تواجه الأفراد في الوقت الحالي؛ حيث يؤثر على التركيز، والنوم، والعلاقات الاجتماعية، والقدرة على إدارة المهام اليومية. وبينما تُعد الأدوية والتدخلات النفسية طرقاً معترفاً بها على نطاق واسع، يلعب العلاج الوظيفي (OT) أيضاً دوراً حيوياً في مساعدة الأفراد على استعادة السيطرة على روتين حياتهم، ومشاعرهم،

  ترجمة: أ . نوره الدوسري   سلوكيات الأطفال وكيفية التعامل معها في المنزل غالبًا ما يواجه الأهل صعوبة في التعامل مع أطفالهم في المنزل، لاسيما عندما لا يفهمون سبب انخراط أطفالهم في سلوكيات صعبة أو متكررة مثل عض الذات، أو ضرب الرأس، أو رمي الأشياء، أو نوبات الغضب، أو كسر الأشياء، وغيرها من التصرفات الشديدة. في بعض الأحيان، قد

  ترجمة : أ. نوره الدوسري هل نحن متصلون حقًا؟ إعادة اكتشاف الحياة من خلال الانقطاع الرقمي هل وجدت نفسك يومًا تتصفح تطبيقاتك بلا هدف؟ أو هل حدث من قبل بعد ساعات طويلة من العمل أن تتساءل أين اختفى وقت مسائك بينما كنت جالسًا تمضي ساعات إضافية أمام الشاشات؟ في عصر الاتصال المفرط اليوم، هذا أمر أصبح طبيعيًا جدًا. نحن

  ترجمة : أ. نوره الدوسري مقدمة أحد متعي اليومية البسيطة في الحياة اليومية هو مشاهدة مقاطع الفيديو الهادئة التي تُظهر «يومًا من حياة» أشخاص من مختلف أنحاء العالم وهم ينجزون شؤونهم بهدوء واتزان. غالبًا ما يعكس صُنّاع هذه المقاطع أسلوب حياة غير متعجل، حتى أثناء إنجاز المهام، فيمنحوننا لمحة صادقة عن مفهوم الحياة البطيئة في عالم سريع الوتيرة. بالنسبة

  ترجمة: أ. نوره الدوسري   أبرز النقاط الرئيسية يركّز تحليل السلوك التطبيقي الموجَّه بالطفل على اهتمامات الطفل لجعل الجلسات العلاجية أكثر تشويقًا وفاعلية. يجمع هذا النهج بين مبادئ تحليل السلوك التطبيقي المبنية على الأدلة العلمية وبين المرونة وإتاحة حرية الاختيار. يسهم في تعزيز الاستقلالية، والدفاع عن الذات، والدافعية الداخلية لدى المشخّصين باضطراب طيف التوحد. يدعم تنمية المهارات في مجالات

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   على مدى عقود طويلة، أسهمت الأبحاث العلمية في إرساء أساس علمي متين للعلاج بتحليل السلوك التطبيقي (ABA)، وقدمت استراتيجيات مثبتة تساعد الأطفال على تنمية مهارات يمكنهم توظيفها في حياتهم اليومية. إلا أن العلم وحده، رغم أهميته، لا يُعد كافيًا لتحقيق أفضل النتائج الممكنة. فمع نضوج هذا المجال وتطوره، أصبح من الضروري إعادة النظر

  ترجمة: أ. نوره الدوسري   يُعد تحديد الأهداف من أهم المهارات التي يحتاجها الإنسان في مختلف مراحل حياته، سواء على الصعيد الشخصي أو المهني أو الأكاديمي. فالأهداف تمنح الحياة اتجاهًا واضحًا، وتساعد الفرد على استثمار وقته وجهده بشكل منظم وفعّال. ومع ذلك، فإن الكثير من الناس يضعون أهدافًا عامة أو غير واضحة، مما يجعل تحقيقها أمرًا صعبًا أو مستحيلًا.

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   عندما يتم تشخيص طفلك بتأخر نمائي، قد يكون وقع الخبر صعبًا ومؤلمًا على الأسرة. وكحال معظم الآباء، سرعان ما تتحول مشاعرك إلى التساؤل عمّا يمكنك فعله لمساعدة طفلك على تحقيق أقصى ما لديه من قدرات وإمكانات. يمكن أن يكون للتأخر النمائي أسباب متعددة، منها إصابات تحدث أثناء الولادة، أو حالات وراثية وجينية، أو

ترجمة :أ. نوره الدوسري   يشير الصمت الانتقائي إلى حالة نفسية تؤدي فيها بعض المواقف الاجتماعية إلى شعور شديد بالخوف أو القلق، مما يجعل التحدث صعبًا أو مستحيلاً. يُعد هذا الاضطراب من اضطرابات القلق، وغالبًا ما يبدأ في مرحلة الطفولة، إلا أن آثاره قد تستمر مدى الحياة. ويساعد التعرف المبكر على الحالة وعلاجها في تحسين المآل العام بشكل ملحوظ، خصوصًا