الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي

المقالات

تعديل الأفكار التلقائية السلبية: منظور معرفي سلوكي

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعدّ الأفكار التلقائية السلبية من المفاهيم المحورية في فهم الاضطرابات النفسية والانفعالية، حيث تشير إلى تلك الأفكار السريعة والعفوية التي تظهر في الذهن استجابةً لمواقف حياتية مختلفة، وغالبًا ما تكون مشحونة بتفسيرات سلبية أو مشوهة للواقع. وقد أولت مدارس العلاج النفسي، وعلى رأسها العلاج المعرفي السلوكي، اهتمامًا بالغًا بهذه الظاهرة، نظرًا لدورها المباشر في […]

تعديل الأفكار التلقائية السلبية: منظور معرفي سلوكي Read More »

فاعلية التكامل الحسي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم: مراجعة نقدية

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تتناول هذه المراجعة العلمية مجموعة من الدراسات التي بحثت في أثر العلاج القائم على التكامل الحسي على أداء الأطفال، خاصة أولئك الذين يعانون من صعوبات تعلم أو يُحتمل أن يواجهوها. ويُعد مفهوم التكامل الحسي من المفاهيم الأساسية في مجال العلاج الوظيفي، حيث يشير إلى قدرة الدماغ على استقبال المعلومات الحسية المختلفة من البيئة (كاللمس،

فاعلية التكامل الحسي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم: مراجعة نقدية Read More »

صعوبات المعالجة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومشاركتهم اليومية

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   دراسة مقارنة مع الأطفال ذوي النمو الطبيعي اضطراب طيف التوحد هو حالة نمائية عصبية تتسم بوجود صعوبات مستمرة في التواصل الاجتماعي والتفاعل مع الآخرين عبر مواقف وسياقات متعددة. ولا تقتصر التحديات التي يواجهها الأطفال المشخّصون باضطراب طيف التوحد على الجوانب الاجتماعية فحسب، بل تمتد لتشمل طريقة معالجة الدماغ للمثيرات الحسية، وهو ما يُعرف بصعوبات

صعوبات المعالجة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومشاركتهم اليومية Read More »

الجدل حول اضطراب المعالجة الحسية: بين الاعتراف السريري وتحديات الإثبات العلمي

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   يدور جدل واسع في الأوساط العلمية والمهنية حول ما إذا كان ما يُعرف بـ “اضطراب المعالجة الحسية” (Sensory Processing Disorder – SPD) يُعد اضطرابًا قائمًا بذاته بالفعل، أم أنه مجرد مجموعة من الأعراض التي تندرج تحت اضطرابات أخرى معروفة. هذا الخلاف لا يقتصر على الباحثين فقط، بل يمتد إلى الممارسين في الميدان؛ حيث يرى

الجدل حول اضطراب المعالجة الحسية: بين الاعتراف السريري وتحديات الإثبات العلمي Read More »

التشخيص المبكر لاضطراب طيف التوحد: العلامات والأدوات التشخيصية والفوائد والمخاطر

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   يُعد اضطراب طيف التوحد أحد الاضطرابات النمائية العصبية التي تتميز بوجود صعوبات مستمرة في التواصل والتفاعل الاجتماعي، إلى جانب أنماط سلوكية محدودة ومتكررة. ويُعد التشخيص المبكر لهذا الاضطراب خطوة بالغة الأهمية، إذ يتيح التدخل في الوقت المناسب، مما ينعكس إيجابًا على النتائج النمائية طويلة المدى. تهدف هذه المراجعة إلى استعراض أبرز علامات وأعراض اضطراب

التشخيص المبكر لاضطراب طيف التوحد: العلامات والأدوات التشخيصية والفوائد والمخاطر Read More »

صعوبات المعالجة الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد: التأثيرات والتدخلات العلاجية

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تشير الأدبيات الحديثة إلى أن اضطراب طيف التوحد يُعد من الحالات النمائية الشائعة بين الأطفال في سن المرحلة الابتدائية، حيث تتراوح نسب انتشاره بشكل ملحوظ، ويصاحبه تأثيرات متعددة تمس الجوانب النفسية والاجتماعية والاقتصادية. من أبرز هذه التأثيرات ارتفاع معدلات الاضطرابات النفسية المصاحبة، وعلى رأسها القلق، إذ يُلاحظ أن نسبة كبيرة من الأطفال المشخّصين باضطراب

صعوبات المعالجة الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد: التأثيرات والتدخلات العلاجية Read More »

الفروق في المعالجة الحسية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية مقارنة بذوي السمع الطبيعي

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تهدف هذه الدراسة إلى تعميق الفهم حول الفروق في أنماط المعالجة الحسية بين الأطفال الذين يعانون من ضعف سمعي وأقرانهم من ذوي السمع الطبيعي، إضافة إلى استكشاف العوامل التي قد تسهم في ظهور اضطراب المعالجة الحسية لديهم. ويكتسب هذا الموضوع أهمية خاصة نظرًا للدور المحوري الذي تلعبه الحواس في نمو الطفل وقدرته على التفاعل

الفروق في المعالجة الحسية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية مقارنة بذوي السمع الطبيعي Read More »

العلاقة بين المعالجة الحسية وتطور اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف الفروق في مهارات المعالجة الحسية بين الأطفال الذين تم تشخيصهم باضطراب اللغة النمائي (DLD) وأقرانهم من الأطفال ذوي النمو الطبيعي، مع التركيز على فهم طبيعة العلاقة بين تطور اللغة والقدرات الحسية لدى هؤلاء الأطفال. ينطلق هذا الاهتمام من ملاحظة أن اللغة ليست مهارة معزولة، بل ترتبط ارتباطًا وثيقًا بقدرة

العلاقة بين المعالجة الحسية وتطور اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي Read More »

المعالجة الحسية والتكامل الحسي لدى البالغين ذوي الإعاقات التعلمية

  ترجمة: أ. جنا الدوسري تناولت هذه الدراسة موضوعًا يرتبط باضطرابات المعالجة الحسية لدى فئة سريرية من البالغين ذوي الإعاقات التعلمية، مع التركيز على تقييم مدى انتشار هذه الصعوبات الحسية، وكذلك فاعلية أسلوب علاجي متخصص يُعرف باسم “العلاج بالتكامل الحسي” في التعامل مع بعض السلوكيات غير التكيفية لدى حالتين من البالغين. ينطلق البحث من فكرة أساسية مفادها أن بعض الأفراد

المعالجة الحسية والتكامل الحسي لدى البالغين ذوي الإعاقات التعلمية Read More »

المعالجة الحسية وتطور اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب تطور اللغة مقارنة بالنمو الطبيعي

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف الفروق في مهارات المعالجة الحسية بين الأطفال الذين تم تشخيصهم باضطراب تطور اللغة (DLD) وأقرانهم من الأطفال ذوي النمو الطبيعي، إضافة إلى فحص طبيعة العلاقة بين تطور اللغة لدى هؤلاء الأطفال وقدراتهم في معالجة المعلومات الحسية. ويُعد هذا الموضوع من الموضوعات المهمة في مجال علم النفس النمائي واضطرابات التواصل،

المعالجة الحسية وتطور اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب تطور اللغة مقارنة بالنمو الطبيعي Read More »

وش التوحد وليش العالم كله يحتفل بالتوحد في 2 أبريل؟

وش التوحد وليش العالم كله يسلط الضوء على التوحد في 2 أبريل؟   وش هو التوحد؟ وهل هو فطري أو مكتسب؟ اضطراب طيف التوحد هو اضطراب نمائي عصبي يظهر غالبًا في السنوات الأولى من عمر الطفل، ويأثر على التواصل، التفاعل الاجتماعي، والسلوك. ✔️ التوحد فطري (يولد فيه الطفل)، وليس مرض مكتسب أو ناتج عن تربية أو تقصير. ✔️ له عوامل

وش التوحد وليش العالم كله يحتفل بالتوحد في 2 أبريل؟ Read More »

الخصائص الحسية وعلاقتها بالسلوكيات غير التكيفية لدى الأطفال المصابين بمتلازمة داون

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تهدف هذه الدراسة إلى فهم طبيعة صعوبات المعالجة الحسية لدى الأطفال المصابين بمتلازمة داون، وهي من الاضطرابات النمائية المعروفة التي تؤثر على جوانب متعددة من النمو المعرفي والسلوكي والاجتماعي. وعلى الرغم من أن الاضطرابات الحسية تمت دراستها بشكل واسع لدى الأطفال المشخّصين باضطرابات نمائية أخرى مثل اضطراب طيف التوحد، إلا أن المعرفة العلمية حول

الخصائص الحسية وعلاقتها بالسلوكيات غير التكيفية لدى الأطفال المصابين بمتلازمة داون Read More »

اضطراب طيف التوحد: السمات النمائية، التحديات الحسية، واتجاهات التدخل العلاجي الحديثة

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   يُعد اضطراب طيف التوحد (ASD) أحد الاضطرابات النمائية العصبية التي تتميز بصورة أساسية بوجود صعوبات واضحة في التواصل الاجتماعي، إلى جانب أنماط سلوكية واهتمامات مقيدة أو متكررة. ويُفهم هذا الاضطراب ضمن إطار تشخيصي حديث يركز على مجموعة من السمات الأساسية التي تظهر بشكل متفاوت بين الأفراد من حيث الشدة والتأثير، مما يجعل التوحد طيفًا

اضطراب طيف التوحد: السمات النمائية، التحديات الحسية، واتجاهات التدخل العلاجي الحديثة Read More »

هل تريد تقليل الصراعات مع أطفالك؟

   ترجمة: أ. نوره الدوسري    توقف عن محاولة السيطرة عليهم تُعد الرغبة في التحكم بسلوك الأطفال من أكثر الدوافع شيوعًا لدى الآباء والأمهات، وهي في جوهرها نابعة من الحب والحرص. فنحن نحب أطفالنا بعمق، ونسعى جاهدين لأن يتخذوا القرارات “الصحيحة”، وأن يسلكوا الطريق الذي نراه مناسبًا لهم، سواء على المستوى السلوكي أو الأخلاقي أو الأكاديمي. نريدهم أن يكونوا أصحاء،

هل تريد تقليل الصراعات مع أطفالك؟ Read More »