الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي

اضطراب طيف التوحد

مقالات مرتبطة بالتقييمات و التدخلات لاضطراب طيف التوحد

هل التخلّف عن استخدام التواصل المعزز والبديل (AAC) قد يسبب ضررًا نفسيًا مستديمًا؟

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين   تحدث الصدمة المعقدة عندما يشعر  الطفل  بأنه محاصر ووحيد في ظروف مهددة أو غير آمنة باستمرار، مثل إساءة معاملة الأطفال أو الحرب أو العنصرية (منظمة الصحة العالمية، 2019). في المواقف التي يتعرض فيها الطفل  للتهديدات كل يوم، تحدث تغيرات في جزء الجهاز العصبي الذي يتعرف على الخطر. فبدلاً من أن ينشط فقط عند وجود […]

هل التخلّف عن استخدام التواصل المعزز والبديل (AAC) قد يسبب ضررًا نفسيًا مستديمًا؟ Read More »

استغلال نقاط قوتك لدعم خدمات اضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين    عندما يفكر معظم الناس في المناصرة، يتبادر إلى أذهانهم الضغط، أو الدعاوى القضائية، أو التشريعات. وقد ساهم المناصرة التشريعية بشكل ملحوظ في زيادة فرص الحصول على خدمات اضطراب طيف التوحد  على مر السنين. ومع ذلك، إذا لم تكن لديك خبرة مسبقة في هذا المجال، فهو خارج نطاق راحتك. لكن ما قد لا تدركه

استغلال نقاط قوتك لدعم خدمات اضطراب طيف التوحد Read More »

كيف يغيّر الوعي باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه واضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري يشرح العلماء الأسباب الكامنة وراء هذه الزيادة – وأفضل السبل لتحسين حياة المتنوعين عصبياً في منتصف التسعينيات، بدأ مفهوم التنوع العصبي كفكرة رسمية وحركة حقوقية في الظهور. وبمساعدة الإنترنت، تمكن المشخّصون باضطراب طيف التوحد وأصحاب الحالات الأخرى من التواصل وبدأوا في مشاركة تجاربهم: ما بينهم من قواسم مشتركة، وكيف اختلفت حياتهم. وكان موضوع متكرر هو

كيف يغيّر الوعي باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه واضطراب طيف التوحد Read More »

ما هو الفرق بين اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه واضطراب طيف التوحد؟

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري  يُعد اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه اضطرابًا عصبيًا نمائيًا شائعًا. ووفقًا للجمعية الأمريكية للطب النفسي (APA)، يُصيب اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه حوالي 8.4% من الأطفال و2.5% من البالغين. ويُشخصه الأطباء بشكل أكثر شيوعًا لدى الذكور مقارنةً بالإناث. يواجه الأطفال المشخّصين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه صعوبات في الانتباه وفرط النشاط والتحكم في الانفعالات. وقد

ما هو الفرق بين اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه واضطراب طيف التوحد؟ Read More »

دور العلاج الوظيفي لاضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري يؤدي العلاج الوظيفي دوراً محورياً في معالجة الاحتياجات الفريدة للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد. يهدف العلاج الوظيفي بشكل أساسي إلى تحسين المعالجة الحسية، مما يمكن أن يقلل القلق والإرهاق مع تحسين الانتباه والأداء. تشير المعالجة الحسية إلى كيفية استقبال الدماغ وتفسيره للمعلومات الحسية من البيئة المحيطة. المعالجة الحسية في اضطراب طيف التوحد قد يعاني الأفراد

دور العلاج الوظيفي لاضطراب طيف التوحد Read More »

التجربة الفريدة لاضطراب طيف التوحد وفرط الحركة وتشتت الانتباه معاً

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري تشير الأبحاث الحديثة إلى وجود تداخل كبير بين اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) و اضطراب طيف التوحد. تُظهر الدراسات أن 50 إلى 70% [1] من الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد يستوفون أيضاً معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، كما أن ثلثي الأشخاص ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه قد يكونون ذوي اضطراب طيف

التجربة الفريدة لاضطراب طيف التوحد وفرط الحركة وتشتت الانتباه معاً Read More »

ماذا بعد تشخيص اضطراب طيف التوحد؟ تقبُّل، ومناصرة، واستكشاف خيارات العلاج

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين   قد يكون طريق التشخيص طويلًا ومحفوفًا بالمخاطر. بالنسبة للبعض، يُشعرهم خبر التشخيص بالثقة والأمل، بينما قد يُفاقم الشكوك لدى آخرين. في كلتا الحالتين، من المهم طلب الدعم والتوجيه للمضي قدمًا. قد يكون من الصعب استيعاب كل المعلومات والمشاعر والخيارات العلاجية التي غالبًا ما تصاحب خبر التشخيص، ولكن الطريق الصحيح يبدأ بالفهم. لتلبية معايير

ماذا بعد تشخيص اضطراب طيف التوحد؟ تقبُّل، ومناصرة، واستكشاف خيارات العلاج Read More »

فوائد تدريب الآباء على استخدام مخططات السلوك المسبق والنتائج

  ترجمة: أ. أماني أبو العينين قد يُظهر الأفراد ذوي اضطراب  طيف التوحد سلوكياتٍ عديدةً تُعتبر تحديًا لعائلاتهم ومعلميهم وغيرهم من الداعمين في مجتمعاتهم. وبالمثل، يرى ذوي هذا  الاضطراب العالم بأسره تحديًا، ويرى من حولهم السلوكيات الصعبة التي يُظهرها أحبائهم كأحجيةٍ ناقصة. السيطرة على السلوكيات الصعبة المساعدة… هذه كلمة واحدة لا يتردد الآباء في استخدامها. غالبًا ما يكون الأمر صعبًا،

فوائد تدريب الآباء على استخدام مخططات السلوك المسبق والنتائج Read More »

كيف يدعم العلاج الوظيفي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري يمثل اضطراب طيف التوحد إعاقة نمائية تطرح تحديات متنوعة أمام الأطفال تتفاوت في شدتها وتأثيرها على ممارسة الأنشطة اليومية المعتادة. ومن أبرز هذه التحديات الصعوبات في التفاعل الاجتماعي والتواصل والمعالجة الحسية. لذلك يتدخل أخصائيو العلاج الوظيفي مبكراً لتمكين الأطفال من مواجهة هذه الصعوبات. يشجع هذا النوع من العلاج على الاستقلالية ويعزز جودة الحياة بشكل عام.

كيف يدعم العلاج الوظيفي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Read More »

دحض 8 خرافات شائعة حول علاج تحليل السلوك التطبيقي

  ترجمة: أ عبدالله الأحمري يؤثر اضطراب طيف التوحد (ASD) على طفل واحد من كل 100 طفل حول العالم، مما يجعل من الضروري حصول العائلات على علاجات فعالة. ومع ذلك، عندما يسمع الآباء عن علاج تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، غالبًا ما يواجهون معلومات مضللة قد تمنعهم من تجربة هذا العلاج الذي سيغير حياتهم.   في الواقع، يُعد علاج تحليل السلوك

دحض 8 خرافات شائعة حول علاج تحليل السلوك التطبيقي Read More »

دمج العلاج الوظيفي مع العلاج السلوكي التطبيقي (ABA)

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري فهم العلاج السلوكي التطبيقي نظرة عامة على العلاج السلوكي التطبيقي يُعد العلاج السلوكي التطبيقي (ABA) ركيزة أساسية في مساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والاضطرابات النمائية المرتبطة به منذ ستينيات القرن العشرين. وهو نهج علمي قائم على الأدلة يهدف إلى دعم الأطفال في تعلم وتطوير المهارات اللازمة لإدارة سلوكياتهم بشكل فعال. عادةً ما يشرف على

دمج العلاج الوظيفي مع العلاج السلوكي التطبيقي (ABA) Read More »

دور العلاج السلوكي لمشكلات النوم لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   معالجة تحديات النوم لدى المشخّصين باضطراب طيف التوحد من خلال استراتيجيات سلوكية قائمة على الأدلة تُعد اضطرابات النوم شائعة للغاية بين الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد، حيث تؤثر على ما يصل إلى 80% من هذه الفئة. وتتراوح هذه المشكلات بين صعوبة البدء في النوم، والاستيقاظ الليلي المتكرر، والاستيقاظ المبكر، مما ينعكس سلبًا على

دور العلاج السلوكي لمشكلات النوم لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد Read More »

عشر استراتيجيات لتدريب الأطفال على مهارة الانتظار

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   يُعدّ الانتظار مهارة حياتية أساسية يستخدمها الأطفال والبالغون يوميًا في حياتهم. إلا أن الأطفال، وخاصة الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد أو الذين لديهم تأخر نمائي أو صعوبات سلوكية، قد يجدون صعوبة كبيرة في الانتظار. تظهر هذه الصعوبة في شكل بكاء، صراخ، احتجاج، أو سلوكيات غير مناسبة. ومن المهم تطوير هذه المهارة بشكل تدريجي

عشر استراتيجيات لتدريب الأطفال على مهارة الانتظار Read More »

نصائح للعب مع الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد غير الناطقين 

  ترجمة : أ. نوره الدوسري اللعب هو الطريقة التي يتواصل بها الأطفال مع العالم من حولهم. بالنسبة للأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد، يعد اللعب وسيلة لتحسين التواصل وبناء الثقة. إذا كنت تتساءل كيف تلعب مع طفل غير ناطق مشخّص باضطراب طيف التوحد، فأنت لست وحدك. من خلال اللعب، يمكن خلق مساحة آمنة يشعر فيها الطفل بأنه مرئي ومقدر، وهو

نصائح للعب مع الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد غير الناطقين  Read More »

فهم سلوكيات الجلوس لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد

  ترجمة : أ. نوره الدوسري  ينمو الأطفال باستمرار، ويتعلمون و يتأقلمون مع بيئتهم. وأثناء هذه الرحلة النمائية، قد يلاحظ الأهل سلوكيات تبدو مختلفة عن سلوك أقران الطفل، خصوصًا في ما يتعلّق بأمر بسيط ظاهريًا مثل طريقة الجلوس. قد يجلس بعض الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد في وضعيات غير مألوفة أو يتحركون باستمرار أثناء الجلوس، أو يبدون غير قادرين على

فهم سلوكيات الجلوس لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد Read More »