الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي

اضطراب طيف التوحد

مقالات مرتبطة بالتقييمات و التدخلات لاضطراب طيف التوحد

استخدام الأجهزة الإلكترونية وتأثيرها على الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد

استخدام الأجهزة الإلكترونية وتأثيرها على الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد

استخدام الأجهزة الإلكترونية وتأثيرها على الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد إن استخدام الأجهزة الإلكترونية لفترات طويلة لها من الأضرار السلبية للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد ولكن؛ هل هناك علاقة بين اضطراب طيف التوحد واستخدام الأجهزة الإلكترونية؟ إن الجلوس أمام الأجهزة لفترات طويلة يمكن أن يؤثر سلبًا على الأطفال ولكن ليست الأجهزة الإلكترونية سببًا لاضطراب طيف التوحد. ومع ذلك، بالنسبة لذوي […]

استخدام الأجهزة الإلكترونية وتأثيرها على الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد Read More »

الجداول البصرية للطلاب المشخصين باضطراب طيف التوحد

الجداول البصرية للطلاب المشخصين باضطراب طيف التوحد

الجداول البصرية للطلاب المشخصين باضطراب طيف التوحد  ما هي الجداول البصرية؟ تعد الجداول البصرية Visual Schedule أداة تساعد الطلاب المشخصين باضطراب طيف التوحد على التأقلم و التنقل خلال روتينهم اليومي بسهولة، و يكون ذلك من خلال الصور أو الرموز أو الكلمات للتعبير عن تسلسل الأنشطة والمهام المختلفة التي يقومون بها خلال يومهم. كما تساعد الطلاب المشخصين باضطراب طيف التوحد الذين

الجداول البصرية للطلاب المشخصين باضطراب طيف التوحد Read More »

مشاكل النوم لدى الأطفال والمراهقين المشخّصين باضطراب طيف التوحد

مشاكل النوم لدى الأطفال والمراهقين المشخّصين باضطراب طيف التوحد

مشاكل النوم لدى الأطفال والمراهقين المشخّصين باضطراب طيف التوحد يواجه العديد من الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد مشاكل في النوم وقد نذكر بعضًا منها:  -محاولات من النوم و الاستيقاظ غير المنتظمة، كالاستلقاء مستيقظًا حتى وقت متأخر جدًا، أو على العكس الاستيقاظ مبكرًا جدًا في الصباح. -النوم لعدد ساعات أقل وفقًا لعمرهم الزمني، أو الاستيقاظ في منتصف الليل و البقاء فترة

مشاكل النوم لدى الأطفال والمراهقين المشخّصين باضطراب طيف التوحد Read More »

كيف نساعد الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على بناء مهارات التواصل؟

كيف نساعد الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على بناء مهارات التواصل؟

كيف نساعد الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على بناء مهارات التواصل؟ “القدرة على فهم أنفسهم يساعد في التقليل من الإحباط، و إيذاء الذات”. أحد أهم سمات الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد هي عدم قدرتهم على التواصل بشكل فعّال، و هذا ما يؤدي إلى تعرضهم لنوبات غضب متكررة، أو العدوان تجاه الآخرين، أو ظهور سلوكيات إيذاء الذات؛ و يرجع ذلك إلى

كيف نساعد الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على بناء مهارات التواصل؟ Read More »

كيفية تعلم مهارة اتباع التعليمات للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد

كيفية تعلم مهارة اتباع التعليمات للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد

/*! elementor – v3.19.0 – 07-02-2024 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} كيفية تعلم مهارة اتباع التعليمات للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد  ترجمة: أ. أشواق العنزي  إحدى المهارات الأساسية والهامة لدى الأطفال والبالغين ذوي اضطراب طيف التوحد هي القدرة على اتباع التعليمات. عندما يكون بإمكان الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد اتباع التعليمات، يتاح لهم العديد من المجالات الواسعة للتعلم وتكوين

كيفية تعلم مهارة اتباع التعليمات للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد Read More »

أنماط أسر الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في رحلة التدخل

أنماط أسر الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في رحلة التدخل

أنماط أسر الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في رحلة التدخل بقلم الأستاذ: محمد الغامدي, BCABA أنماط أسر الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد  لا نميل دائمًا إلى وضع تصنيفات وقوالب، ولكن في الحقيقة (من زاوية مختص) الأنماط تتكرر، وهي منطقية وبديهية في حد ذاتها عندما نتمعّن في قراءتها. إذا كنت مختص، قد يفيدك هذا التفصيل في معرفة نوعية الأسرة التي تتعامل

أنماط أسر الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في رحلة التدخل Read More »

كيف نبني اللغة الاستقبالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد؟

كيف نبني اللغة الاستقبالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد؟

كيف نبني اللغة الاستقبالية  لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد؟  ترجمة: أ. أشواق العنزي  كيف ستساعد اللغة الاستقبالية على تواصل الطفل ذو اضطراب طيف التوحد؟ عندما نتواصل مع الآخرين، نعتمد على نوعين من مهارات اللغة: اللغة التعبيرية واللغة الاستقبالية . يتسم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد غالبًا بنقص في إما المهارة التعبيرية (كالتحدث، تسمية الأشياء، إظهار الإيماءات) أو المهارة الاستقبالية 

كيف نبني اللغة الاستقبالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد؟ Read More »

كيفية تعليم مهارة المطابقة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

كيفية تعليم مهارة المطابقة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

/*! elementor – v3.18.0 – 20-12-2023 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} كيفية تعليم مهارة المطابقة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد  ما هي مهارة المطابقة؟ إن مهارات المطابقة ضرورية لتحسين الذاكرة والتركيز ومهارات حل المشكلات. ايضا تساعد في تطوير العديد من المهارات اللغوية مثل إثراء المفردات وتحسين التعبير الصوتي و مفهوم “التشابه والاختلاف”من أجل التمكن من ربط الصور أو الأشياء

كيفية تعليم مهارة المطابقة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Read More »

العلاقة ما بين اضطراب طيف التوحد واضطرابات النوم

العلاقة ما بين اضطراب طيف التوحد واضطرابات النوم

/*! elementor – v3.18.0 – 20-12-2023 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} العلاقة ما بين اضطراب طيف التوحد واضطرابات النوم تشير الدراسات إلى أن أكثر من نصف الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد قد يواجهون مشاكل كبيرة عند النوم. يمكن أن تكون مشكلات النوم خطيرة وتؤدي إلى تحديات لكل من الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد ومقدمي الرعاية لهم.  تشرح هذه المقالة

العلاقة ما بين اضطراب طيف التوحد واضطرابات النوم Read More »

العلاقة ما بين اضطراب الوسواس القهري واضطراب طيف التوحد

العلاقة ما بين اضطراب الوسواس القهري واضطراب طيف التوحد

العلاقة ما بين اضطراب الوسواس القهري واضطراب طيف التوحد قد يشترك اضطراب الوسواس القهري (OCD) واضطراب طيف التوحد في بعض الأعراض المتشابهة، ويكون من الصعب المقارنة بين اضطراب الوسواس القهري واضطراب طيف التوحد. على سبيل المثال، يمكن أن يكون لدى الأفراد المشخصين بالوسواس القهري سلوكيات التكرار مثل التركيز على التفاصيل الصغيرة للأشياء، و يكون لدى الأفراد المشخصين باضطراب طيف التوحد

العلاقة ما بين اضطراب الوسواس القهري واضطراب طيف التوحد Read More »

كيفية مساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الحياة اليومية

كيفية مساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الحياة اليومية

كيفية مساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الحياة اليومية يمكن للوالدين مساعدة الطفل ذو اضطراب طيف التوحد على التواصل في الحياة اليومية من خلال: استخدم اسم طفلك حتى يعرف أنك تتحدث إليه.    الحفاظ على لغة بسيطة وواضحة.    تحدث ببطء ووضوح.   استخدم الإيماءات البسيطة والتواصل البصري والصور أو الرموز لدعم الكلام.   امنح طفلك وقتًا إضافيًا لفهم الكلام.   اسأل الفريق المختص

كيفية مساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الحياة اليومية Read More »

خفض السلوكيات العدوانية لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد

خفض السلوكيات العدوانية لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد

خفض السلوكيات العدوانية لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد يروي الكاتب بزيارته لعيادة التوحد في مدينة ألبانيا، وهي واحدة من أكثر البلدان التي تفتقر  إلى الإمكانيات والموارد، كان لقائي بفتاة تبلغ من العمر ثلاث سنوات حيث كانت تخضع للتقييم الإكلينيكي لتشخيص اضطراب طيف التوحد. من الواضح لنا أن الطفلة أرادت من والديها أن يتوقفوا عن التحدث إلينا و الخروج من

خفض السلوكيات العدوانية لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد Read More »

استراتيجيات لكيفية التعامل مع نوبات الغضب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

استراتيجيات لكيفية التعامل مع نوبات الغضب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

/*! elementor – v3.16.0 – 20-09-2023 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} استراتيجيات لكيفية التعامل مع نوبات الغضب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد إن مفتاح التعامل الأول مع نوبات الغضب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد هو فهمها، وهذا يعني تحديد الأسباب المؤدية لحدوث المشاكل السلوكية. حيث يمكن للوالدين التقليل من نوبات الغضب من خلال التعرف على الأحداث السابقة

استراتيجيات لكيفية التعامل مع نوبات الغضب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Read More »

دمج الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في الفصول الدراسية الشاملة

دمج الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في الفصول الدراسية الشاملة

دمج الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في الفصول الدراسية الشاملة إن اضطراب طيف التوحد هو اضطراب نمائي عصبي ينطوي على تحديات في مجال التفاعل الاجتماعي والكلام والتواصل الغير اللفظي والسلوكيات المقيدة المتكررة، وصعوبة الانتقال من نشاط لآخر. في عام 1975 تم وضع قانون التعليم لجميع الأطفال المعاقين. حيث تمت إعادة تسمية القانون في عام 1990 إلى قانون تعليم الأفراد ذوي

دمج الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في الفصول الدراسية الشاملة Read More »

سلوكيات الهروب أثناء المهام لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد

سلوكيات الهروب أثناء المهام لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد

سلوكيات الهروب أثناء المهام لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد  الكاتبة: إيمي سبيل ماجستير تحليل السلوك التطبيقي  ترجمة: أ. لجين بن جديد قد يواجه الوالدين والمعلمين تحديات في السلوكيات غير المرغوب فيها ومن التحديات الأكثر شيوعًا ألا وهي سلوك الهروب لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد. عادة ما يسمع محللي السلوك عبارات مثل:” طفلي يتذمر ويقوم بالرفض باستمرار عندما أطلب

سلوكيات الهروب أثناء المهام لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد Read More »