المقالات

الفرق بين استراتيجية التدريب بالمحاولات المنفصلة واستراتيجية التدريب بالبيئة الطبيعية  ترجمة: أ. شروق السبيعي إن استراتيجية التدريب بالمحاولات المنفصلة (DTT) واستراتيجية التدريب بالبيئة الطبيعية (NET) من استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي (ABA) و تستخدمان لمساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على اكتساب المهارات المهمة ، لكن ما الفرق بينهما ؟ استراتيجية التدريب بالمحاولات المنفصلة (DTT) هي استراتيجية منظمة ويتم تطبيقها في […]

مراحل تطور مهارة التواصل الاجتماعي لدى أفراد ذوي متلازمة داون  ترجمة: أ. شروق السبيعي يشير التواصل الاجتماعي إلى كيفية تفاعلنا وتواصلنا مع الآخرين ويكون التواصل اما لفظيًا مثل (تحية الآخرين واجراء المحادثة وإبداء التعليقات) أو تواصل غير لفظيًا مثل (الإيماءات وتبادل الأدوار والتواصل البصري ولغة الجسد) إن أفراد ذوي متلازمة داون يفضلون التواصل الاجتماعي كثيرًا و يشعرون بالسعادة والانتماء عند

تطبيق نهج تحليل السلوك التطبيقي في الفصول الدراسية ترجمة: أ. شروق السبيعي إن تحليل السلوك التطبيقي هو نهج يعتمد على علم التعلم والسلوك ويركز على اكتساب مهارات عديدة مثل مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية وخفض المشاكل السلوكية. ولقد ثبت من خلال الدراسات أن دمج نهج تحليل السلوك التطبيقي في الفصول الدراسية فعال ويخفض من المشاكل السلوكية ويساعد في اكتساب المهارات، من

استخدام تشخيص الاضطرابات النمائية الشاملة غير المحددة في السابق (PDD-NOS) كان تشخيصًا يستخدم سابقًا للأطفال الذين لديهم بعض سمات اضطراب طيف التوحد ، قام الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية ، الطبعة الخامسة (DSM-5) في عام 2013  بتحديث تعريف اضطراب طيف التوحد ووفقًا للتعريف الجديد تم تصنيف اضطراب طيف التوحد من خلال ثلاثة مستويات من الدعم ، وعلى هذا النحو فإن

مفهوم الاقتصاد الرمزي في تحليل السلوك التطبيقي  ترجمة: أ. سُلافه السيد الاقتصاد الرمزي والمعروف في اللغة الإنجليزية بمصطلح TOKEN ECONOMY  هو نظام يقدّم التعزيز الإيجابي، من خلال إعطائهم رموز مميزة (نجوم مثلاً)، على كل مهمة يقوم بها الطفل،  بعد ذلك يحصل على المعزز الذي يحبه بعد إكماله عدد النجوم المطلوبة منه. يعد الاقتصاد الرمزي شكل من أشكال التعزيز المشروط، و

ما هو التدريب على التمييز في تحليل السلوك التطبيقي؟ يعتبر تحليل السلوك التطبيقي ABA أحد أهم التدخلات التي تقوم باستخدام المبادئ السلوكية لتعليم مهارات جديدة، و تحسين و تغيير السلوك، و أحد أهم المكونات الرئيسية في تحليل السلوك التطبيقي هو التدريب على “التمييز ” Discrimination، و هو عملية تدريب الفرد على التمييز بين اثنين أو أكثر من المحفزات؛ حيث يساعد

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي عند العمل مع الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في مجال تحليل السلوك التطبيقي، يجب التأكد من أن المهارات التي يتعلمها الطفل يستطيع تطبيقها تطبيقًا عمليًا في الحياة اليومية ليتم الاستفادة منها على المدى الطويل. لذلك يعد “التعميم”Generalization في مجال تحليل السلوك التطبيقي أحد الأبعاد السبعة التي تميّز تحليل السلوك التطبيقي، ويساهم التعميم في

مفهوم السلوكيات البديلة في تحليل السلوك التطبيقي ترجمة:  أ. سلافه السيد نظرة عامة على ماهية السلوكيات البديلة يشير مصطلح “السلوكيات البديلة” في تحليل السلوك التطبيقي ABA إلى السلوكيات المقبولة إجتماعياً و التي يتم استبدالها بالسلوكيات الغير مرغوب بها لدى الفرد، و يعرف باسم “السلوك المستهدف Target Behavior”. كما أنه يخدم نفس وظيفة السلوك غير المرغوب به، ولكنه مقبول اجتماعياً أكثر.

ما الفرق بين تحليل السلوك التطبيقي و نموذج دنفر للتدخل المبكر؟ ترجمة: أ. سُلافه السيد ماذا يعني نموذج دنفر للتدخل المبكر؟ هو نوع من أنواع العلاج السلوكي، والذي يعتمد على الأساليب المستخدمة في تحليل السلوك التطبيقي ABA، ويعد برنامجًا للتدخل المبكر، حيث يستهدف الأطفال الذين تتراوح أعمارهم من 12 شهرًا، و حتى 4 سنوات. و يركز ESDM على استخدام اللعب

 التعميم وأهميته في مجال تحليل السلوك التطبيقي ترجمة: أ. سلافه السيد عند العمل مع الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في مجال تحليل السلوك التطبيقي، يجب التأكد من أن المهارات التي يتعلمها الطفل يستطيع تطبيقها تطبيقًا عمليًا في الحياة اليومية ليتم الاستفادة منها على المدى الطويل. لذلك يعد “التعميم”Generalization في مجال تحليل السلوك التطبيقي أحد الأبعاد السبعة التي تميّز تحليل السلوك

/*! elementor – v3.19.0 – 07-02-2024 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} أهمية دور حضانة الأطفال في سنوات التدخل المبكر وتأثيرها على تطور الطفل ترجمة: أ. أشواق العنزي  تلقي هذه هذا المقالة أهمية البيئة التعليمية المناسبة للأطفال في السنوات الأولى من حياتهم والتي تمثل تحديًا كبيرًا للآباء، إلا أن انضمام الأطفال إلى حضانة رعاية الأطفال أو روضة الأطفال يفتح أبواب

/*! elementor – v3.19.0 – 07-02-2024 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} سلامة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد عند استخدام الإنترنت  ترجمة: أ. أشواق العنزي عندما نتحدث عن استخدام الأجهزة الرقمية، فإن معظمنا يقضي جزءًا كبيرًا من يومه متصلًا بالإنترنت، بغض النظر عن العمر أو الخلفية. تتزايد فترات استخدام الأجهزة الرقمية، مثل الهواتف الذكية، في بعض الأوقات، مثل فترات العطلات

التدريب على مهارة المرونة للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد خلال الروتين اليومي  التدريب على مهارة المرونة لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد يمثل تحديًا مهمًا في تطوير قدراتهم على التكيف مع التغيرات المختلفة في البيئة، وعلى الرغم من حاجتهم الطبيعية إلى الروتين والتوقعات المنتظمة إلا أن تعلم مهارة المرونة يمكن أن يسهم في تحسين قدرتهم على التعامل مع التحديات والتغييرات