المقالات

   ترجمة : أ. نوره الدوسري سمات الأخصائي الفعّال في تحليل السلوك التطبيقي يتميّز الأخصائي الفعّال في تحليل السلوك التطبيقي بمزيج فريد من المهارات والصفات التي تمكّنه من تقديم علاج شخصي مؤثر ومبني على أسس علمية. إن فهم هذه السمات الأساسية يساعد الأسرة على اتخاذ قرارات واعية عند اختيار الأخصائي المناسب لأطفالهم.   تقييم الحالة ووضع خطة العلاج يقع على

  ترجمة : أ. نوره الدوسري اكتشفوا المهارات المتوقعة لدى أطفالكم في أعمار محددة، وكيفية مساعدتهم في حال تأخرهم عن الوصول إلى المعالم النمائية الرئيسية. ينمو الأطفال ويتطوّرون وفق وتيرته الخاصة. فقد يبدأ طفلكم في التدحرج أو الزحف أو المشي أو نطق كلمته الأولى في وقتٍ لاحق مقارنةً بطفل أحد الأصدقاء أو أفراد العائلة، ومع ذلك يكون سليمًا من الناحية

  ترجمة : أ. نوره الدوسري  فهم أساس التدخل المبكر في ABA يمثل العلاج السلوكي التطبيقي (ABA) حجر الزاوية في التدخلات الفعالة للأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد. ويعتمد هذا العلاج على منهجية علمية قائمة على الأدلة، تركز على تحسين المهارات الاجتماعية والتواصلية ومهارات التعلم. عند بدء هذا العلاج مبكرًا، وخاصة قبل سن الثالثة، يستفيد الطفل من قدرة الدماغ على التكيف

  ترجمة: أ. نوره الدوسري   يُعد استخدام وسائل التواصل لتلبية الاحتياجات الأساسية مهارة بالغة الأهمية لطلابنا، وخاصة أولئك الذين يعانون من تحديات في اللغة أو اضطرابات نمائية. تُعرف مهارة الطلب اللفظي في تحليل السلوك التطبيقي بمصطلح “Mand”، وهي واحدة من أولى المهارات التي نركّز عليها بدءًا من المتعلمين المبتدئين وحتى المتقدمين. أهمية مهارة الطلب (Manding) تشكل مهارة الطلب حجر

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري مقدمة يقدم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه تحديات فريدة لكل من الأطفال والبالغين، حيث يؤثر على الانتباه والتركيز والتحكم في الاندفاع. بينما يمكن أن تكون الأدوية مفيدة، يقدم العلاج الوظيفي نهجًا تكميليًا وشاملاً لإدارة أعراض هذا الاضطراب. في مركز العلاج الوظيفي، نحن متخصصون في تخصيص التدخلات لتلبية الاحتياجات الفردية لعملائنا، مما يمكنهم من الازدهار في

  ترجمة: أ. سما خالد يُعد العلاج النفسي السلوكي من الركائز الأساسية في التعامل مع الاضطرابات النفسية والسلوكية. ومن بين أبرز المناهج المستخدمة في هذا المجال: العلاج المعرفي السلوكي (CBT) والتحليل السلوكي التطبيقي (ABA). ورغم أن كلا المنهجين ينتميان إلى المدرسة السلوكية في علم النفس، إلا أن هناك فروقات جوهرية بينهما من حيث الأهداف، والفئات المستهدفة، والاستراتيجيات العلاجية المستخدمة. ويتميز

  ترجمة : أ. نوره الدوسري    كان ذلك في عام 1978. في السنوات التالية، التقى دين هوفي ستيف جوبز وصمّم أول فأرة كمبيوتر لشركة أبل. لكن في ذلك اليوم، كان دين مجرد طالب في جامعة ستانفورد، يدرس تخصص تصميم المنتجات، وكان جالسًا في فصل الرسم. سأل الأستاذ، يان مولينكامب، دين إذا كان يستطيع رسم سقف برج هوفر الشهير في

  ترجمة : أ. نوره الدوسري كثيرًا ما نواجه خلال جلسات التعليم مواقف يُكرر فيها الطفل نفس الخطأ، ويبدو وكأنه لا يستوعب المفهوم المطلوب. قد تبدو هذه اللحظات محبطة، لكنها في الحقيقة تحمل فرصًا تعليمية ثمينة. ففي مجال تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، يُعد تصحيح الخطأ جزءًا أساسيًا من عملية التعلم، وهو من الركائز التي تُبنى عليها البرامج السلوكية الفعالة. وعندما

  ترجمة : أ.  نوره الدوسري مقدمة يُعرف اضطراب الشخصية الزورانية (PPD) بأنه حالة نفسية تتميز بنمط واسع من عدم الثقة والريبة تجاه الآخرين، مما يؤدي إلى تدهور الأداء الاجتماعي والنفسي للفرد. يختلف هذا الاضطراب عن طيف الفصام، إلا أنه قد يشكل مؤشرًا أوليًا لاحتمالية الإصابة بالفصام لدى بعض الأفراد. الأفراد المشخصين بـ PPD يظهرون قلقًا مفرطًا بشأن التعرض للخيانة،

  ترجمة : أ . نوره الدوسري   تعرفون كيف يمكن أن يكون الصباح وكأنه عالم مختلف تمامًا عندما يكون لديك أطفال؟ في لحظة يكون الجميع نائمًا، وفي اللحظة التالية يسود الفوضى. أحد الأطفال لا يجد جواربه، وآخر نسي تجهيز وجبة الغداء، وهناك البحث المستمر عن ملف الواجبات المفقود. وبمجرد أن تخرج من المنزل، يبدو وكأنك قد ركضت ماراثونًا بالفعل.