ترجمة: أ.أماني أبوالعينين    على مدى أكثر من خمسين عامًا، أثبتت الأبحاث فعالية أساليب تحليل السلوك التطبيقي في الحد من السلوك غير المناسب وتعزيز التواصل والسلوك المناسب. ووفقًا لجمعية العلوم في علاجات التوحد (ASAT)، يُعد تحليل السلوك التطبيقي (ABA) العلاج الوحيد المُثبت علميًا وفعاليته في تعليم الأفراد ذوي اضطراب  طيف التوحد. كما تشير العديد من الدراسات إلى أنه عند […]

  ترجمة: أ. سما خالد   يُعد قضم الأظافر لدى الأطفال من السلوكيات الشائعة في مراحل الطفولة والمراهقة المبكرة، وغالبًا ما يُنظر إليه على أنه عادة بسيطة أو سلوك عابر يرتبط بالتوتر أو الملل. إلا أن الأدبيات النفسية والسلوكية تشير إلى أن استمرار هذا السلوك بشكل متكرر ومكثف قد يعكس صعوبات أعمق في التنظيم الانفعالي أو وجود اضطرابات قلق أو

  ترجمة: أ. سما خالد   يُعد الكذب لدى الأطفال من السلوكيات التي تظهر بشكل طبيعي خلال مراحل النمو المبكرة، حيث يرتبط بتطور الخيال والقدرات المعرفية، إضافة إلى محاولات الأطفال لاختبار الحدود الاجتماعية وفهم ردود أفعال المحيطين بهم. إلا أن الكذب المرضي يمثل نمطًا مختلفًا يتجاوز حدود الكذب النمائي الطبيعي، ويتسم بالتكرار والاستمرارية، وقد يحدث دون وجود دافع واضح أو

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   يحدث سلوك لفت الانتباه  في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) عندما يُظهر الطفل سلوكًا معينًا بهدف الحصول على الانتباه. وفي هذا المقال، نتناول استراتيجيات فعالة لإدارة هذه السلوكيات واستبدالها بطرق إيجابية وأكثر ملاءمة. نقاط رئيسية: يشير سلوك لفت الانتباه في تحليل السلوك التطبيقي إلى الأفعال التي تهدف إلى الحصول على انتباه الآخرين، سواء أكان

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   يُعد تحليل السلوك التطبيقي (ABA) نهجاً مصدقاً عليه علمياً لدعم الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد (ASD) لـ الأفراد. ومن أهم جوانب علاج (ABA) هو قياس النتائج، مما يسمح للمعالجين و الآباء ومقدمي الرعاية بتتبع تقدم الطفل وتعديل التدخلات وفقاً لذلك لـ الأفراد. إن فهم كيفية قياس نجاح علاج (ABA) يمكن أن يساعد العائلات على

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   تُعدّ الاستجابة للاسم من أوائل المهارات التواصلية وأكثرها أهمية التي يطوّرها الأطفال في مراحل النمو المبكرة. فهي لا تمثل مجرد رد فعل بسيط، بل تُشكّل أساسًا جوهريًا للانتباه، والتعلّم، والتفاعل الاجتماعي. عندما لا يستجيب الطفل لاسمه بشكل منتظم، قد يؤثر ذلك سلبًا على الروتين اليومي، وفرص التعلّم، وحتى على مستوى الأمان في بعض

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   يُعدّ تحليل السلوك التطبيقي (ABA) أحد الأساليب العلاجية المنظمة والقائمة على الأدلة العلمية، ويهدف إلى دعم تنمية المهارات وتحسين السلوك لدى الأطفال، وخاصة لدى المشخّصين باضطراب طيف التوحد. يتم تقديم هذا النوع من العلاج من قبل أخصائيين مؤهلين ومدرّبين، وتزداد فعاليته بشكل ملحوظ عندما يتم دعمه بتعاون مستمر بين الأسرة والبيئات التعليمية المختلفة.

  ترجمة: أ. عبدالله الأحمري   يُعد اضطراب طيف التوحد والاضطرابات السلوكية من التحديات التي تتطلب تدخلات علمية دقيقة ومستمرة. وفي قلب هذه التدخلات يبرز تحليل السلوك التطبيقي (ABA) كواحد من أكثر الأساليب فعالية واعتماداً عالمياً. ومع حلول عام 2026، شهدت مكة المكرمة تطوراً ملحوظاً في توفر هذه الخدمات، ولكن يبقى السؤال الجوهري الذي يشغل بال العائلات: كم تبلغ تكلفة

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تُعدّ تحليل السلوك التطبيقي (ABA) من أكثر الأساليب العلاجية استخدامًا مع الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد. كثير من الآباء يسمعون عن هذا الأسلوب عند البحث عن طرق تساعد أطفالهم على تطوير مهاراتهم السلوكية والاجتماعية، لكن قد يواجه البعض صعوبة في فهم المبادئ الأساسية التي يقوم عليها. في الواقع، يعتمد تحليل السلوك التطبيقي على مجموعة

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   يُعد تحليل السلوك التطبيقي أحد الأساليب العلاجية المستندة إلى مبادئ علمية راسخة في فهم التعلم والسلوك الإنساني. يقوم هذا النهج على دراسة العلاقة بين السلوك والبيئة المحيطة، وكيف يمكن للعوامل البيئية المختلفة أن تؤثر في ظهور السلوك أو استمراره. ومن خلال هذه الدراسة المنهجية، يسعى تحليل السلوك التطبيقي إلى تفسير كيفية حدوث السلوك، وما

  ترجمة: أ. سوار الماجري   1. البيئة المدرسية وتحديات السلوك تمثل السلوكيات التحدية، والتي تشمل طيفاً واسعاً من الاستجابات غير المتكيفة مثل الصراخ المفرط، نوبات الغضب، وأشكال الاعتداء الجسدي (كالضرب أو العض)، عائقاً جوهرياً لا يمكن تجاهله أمام عملية الدمج الناجح للطلاب المشخصين بالإعاقة الذهنية في البيئة الصفية العادية. إن هذه السلوكيات ليست مجرد إزعاجات عابرة، بل هي حواجز