الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي

المقالات

التكامل الحسي والانتباه لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد في البيئة التعليمية

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تلعب البيئة الصفية دورًا محوريًا في مستوى تفاعل الطلاب وأدائهم الأكاديمي، وقد أظهرت العديد من الدراسات أن خصائص الصف الدراسي لا تؤثر فقط على التحصيل العلمي، بل تمتد آثارها إلى الانتباه، المشاركة، والشعور العام بالراحة أو الإرهاق لدى الطلاب. في هذا السياق، يُعد اضطراب طيف التوحد من الاضطرابات النمائية العصبية التي ترتبط بأنماط غير […]

التكامل الحسي والانتباه لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد في البيئة التعليمية Read More »

التكامل الحسي والتدخلات المعتمدة على الحواس لدى الأطفال والشباب

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تستند نظرية التكامل الحسي إلى أعمال العالمة أ. جين آيرز، التي نشرت نصين رئيسيين في السبعينيات، وقد تم تطوير هذه النظرية لاحقًا بواسطة عدد من الباحثين الآخرين. تقوم هذه النظرية على فهم كيفية تنظيم الدماغ للمعلومات الحسية وتفسيرها، حيث يُعتبر أن الخلل يحدث عندما يعجز الدماغ، في غياب تلف عصبي واضح، عن معالجة هذه

التكامل الحسي والتدخلات المعتمدة على الحواس لدى الأطفال والشباب Read More »

العلاج بالتكامل الحسي في إعادة التأهيل للأطفال

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   المقدمة يُعد العلاج بالتكامل الحسي (Sensory Integration Therapy – SIT) أحد الأساليب العلاجية المستندة إلى نظرية آيرز في معالجة الحواس. تقوم هذه النظرية على مبدأ أساسي مفاده أن “التكامل بين الحواس هو الأساس لكل الوظائف الحركية والمعرفية”. وقد أصبح هذا النوع من العلاج شائعًا في مجال إعادة تأهيل الأطفال، ويقدمه غالبًا الأخصائيون في العلاج

العلاج بالتكامل الحسي في إعادة التأهيل للأطفال Read More »

التعامل مع قلق تغيّر المناخ

  ترجمة : أ. نوره الدوسري    ماذا تفعل عندما يبدو العالم وكأنه يحترق وعقلك لا يتوقف عن دوامة التفكير؟ النقاط الرئيسية القلق شعور طبيعي وصحي يؤدي وظيفة وقائية في المواقف عالية الخطورة. من المهم فهم الفرق بين الألم والمعاناة عندما يتعلق الأمر بالقلق. توجد مهارات معرفية وسلوكية يمكن أن تساعد في تخفيف القلق. عندما تبدأ الأمور بالشعور بأنها مرهقة،

التعامل مع قلق تغيّر المناخ Read More »

المرشدون الذين تتجاهلهم: قيمة خفية في علاقات الأقران داخل تطورك المهني والشخصي

  ترجمة: أ. نوره الدوسري   النقاط الرئيسية مفهوم الإرشاد غالبًا ما يُفهم بشكل ضيق على أنه علاقة هرمية فقط، مما يؤدي إلى تجاهل مصادر نمو مهمة وقريبة. علاقات الأقران توفر تغذية راجعة مباشرة وواقعية مبنية على السلوك اليومي الفعلي. التطور الشخصي لا يحدث من خلال النصائح المتقطعة فقط، بل من خلال التفاعل المستمر. أكثر المرشدين قيمة قد يكونون بالفعل

المرشدون الذين تتجاهلهم: قيمة خفية في علاقات الأقران داخل تطورك المهني والشخصي Read More »

الباراسيتامول واضطراب طيف التوحد: مراجعة علمية نقدية للعلاقة المحتملة

  ترجمة: أ. سما خالد   يُعد الباراسيتامول (الأسيتامينوفين) من أكثر الأدوية استخدامًا حول العالم لتخفيف الألم وخفض الحرارة، ويُستخدم بشكل واسع لدى النساء خلال الحمل، وكذلك لدى الأطفال في سنواتهم المبكرة. ومع تزايد الاهتمام العلمي بفهم العوامل البيئية المرتبطة باضطراب طيف التوحد، ظهرت تساؤلات حول ما إذا كان استخدام الباراسيتامول قد يرتبط بزيادة احتمالية تشخيص الأطفال بهذا الاضطراب. وتُعد

الباراسيتامول واضطراب طيف التوحد: مراجعة علمية نقدية للعلاقة المحتملة Read More »

هل تؤثر موانع الحمل في حدوث اضطراب طيف التوحد؟

  ترجمة: أ. سما خالد   يُعد اضطراب طيف التوحد من الاضطرابات النمائية العصبية المعقدة التي تتداخل في نشأتها عوامل جينية وبيئية متعددة، ويتميّز بتباين واسع في أنماط السلوك والتواصل والتفاعل الاجتماعي لدى الأطفال المشخّصين به. ومع ازدياد الوعي المجتمعي حول هذا الاضطراب، ظهرت تساؤلات متعددة حول أسبابه المحتملة، ومن بينها التساؤل المتكرر حول العلاقة بين استخدام موانع الحمل قبل

هل تؤثر موانع الحمل في حدوث اضطراب طيف التوحد؟ Read More »

انتشار الاضطرابات النفسية والوصمة الذاتية بين الرجال في المملكة العربية السعودية

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   تُعدّ الاضطرابات النفسية من أبرز التحديات الصحية التي تواجه المجتمعات حول العالم، لما لها من تأثير مباشر على جودة الحياة والأداء اليومي للأفراد. وتشمل هذه الاضطرابات حالات مثل الاكتئاب، والقلق، والضغوط النفسية، والتي قد تؤدي إلى تدهور الصحة العامة إذا لم يتم التعامل معها بشكل مبكر وفعّال. وفي المجتمع السعودي، تبرز هذه المشكلة

انتشار الاضطرابات النفسية والوصمة الذاتية بين الرجال في المملكة العربية السعودية Read More »

 العادات الصباحية الخمس التي تُدمّر الدماغ

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   معظم الناس يقومون بهذا الشي خلال أول 10 دقائق من الاستيقاظ (وهذا يفسد يومهم بالكامل). تُعدّ ساعات الصباح فرصة مهمة لتعزيز وظائف الدماغ لبقية اليوم. إن ما يفعله الإنسان أو لا يفعله خلال أول 60 إلى 90 دقيقة بعد الاستيقاظ يؤثر بشكل مباشر على المزاج والأداء المعرفي خلال الساعات التالية. لكن الحقيقة المزعجة

 العادات الصباحية الخمس التي تُدمّر الدماغ Read More »

استراتيجيات للتغلب على الإفراط في التفكير

  ترجمة: أ. نوره الدوسري   إن تجربة الوقوع في حلقة ذهنية لا تنتهي، وإعادة استرجاع المحادثات السابقة مرارًا وتكرارًا، أو التخطيط الدقيق لكل احتمال ممكن في المستقبل، هي تجربة شائعة بشكل لافت في الحياة الحديثة. تشير الأبحاث إلى أن نسبة كبيرة من الشباب، وتحديدًا 73% من الفئة العمرية بين 25 و35 عامًا، يعانون من الإفراط المزمن في التفكير، كما

استراتيجيات للتغلب على الإفراط في التفكير Read More »

فعالية العلاج بالتكامل الحسي لدى أطفال التوحد: دراسة عشوائية محكومة

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تهدف هذه الدراسة إلى تقييم مدى فعالية العلاج القائم على التكامل الحسي من الناحية السريرية والتكلفة الاقتصادية لدى الأطفال المصابين بالتوحد والذين يعانون من صعوبات في المعالجة الحسية، وذلك عبر مجموعة من النتائج المرتبطة بالسلوك، والقدرة الوظيفية، وجودة الحياة لكل من الطفل ومقدمي الرعاية. جاءت الدراسة استجابةً لتقارير متكررة من مقدمي الرعاية تشير إلى

فعالية العلاج بالتكامل الحسي لدى أطفال التوحد: دراسة عشوائية محكومة Read More »

إمكانيات العلاج الوظيفي الإلكتروني للأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   شهد العالم خلال جائحة كوفيد-19 واحدة من أعنف موجات الاضطراب التي طالت الجوانب الاقتصادية والاجتماعية والصحية في آنٍ واحد، حيث تسببت إجراءات الإغلاق والتباعد الاجتماعي وإغلاق المدارس والقطاعات الحيوية في تغيير نمط الحياة اليومية بشكل مفاجئ وعميق. هذا الاضطراب الشامل لم ينعكس فقط على الصحة الجسدية، بل امتد تأثيره ليطال الصحة النفسية لجميع الفئات،

إمكانيات العلاج الوظيفي الإلكتروني للأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه Read More »

تمكين طلاب صعوبات التعلم في الرياضيات

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   كيف تساعد الاستراتيجيات الإدراكية على حل المسائل الكلامية؟ يعاني الطلاب الذين يواجهون صعوبات في مادة الرياضيات واضطرابات التعلم عادةً من صعوبة كبيرة في حل المسائل الكلامية. وغالبًا ما يفتقر هؤلاء الطلاب إلى المعرفة بالاستراتيجيات الإدراكية الفعّالة التي يمكنهم استخدامها عند التعامل مع هذه المسائل. وقد أظهرت الدراسات أن التعليم باستخدام الاستراتيجيات الإدراكية يُعدّ وسيلة

تمكين طلاب صعوبات التعلم في الرياضيات Read More »

أثر التدخل المبكر على الأطفال المشخصين باضطراب طيف التوحد

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تزايدت معدلات تشخيص اضطراب طيف التوحد (ASD) بشكل ملحوظ في السنوات الأخيرة، مما أدى إلى تطوير مجموعة متنوعة من التدخلات الموجهة للأطفال في سن ما قبل المدرسة. وعلى الرغم من انتشار هذه البرامج، لا يزال هناك جدل حول مدى تفوق التدخل المبكر مقارنة بالأساليب التقليدية أو “العلاج المعتاد” في تحسين القدرات الأساسية للأطفال المشخصين

أثر التدخل المبكر على الأطفال المشخصين باضطراب طيف التوحد Read More »

فاعلية استراتيجيات المعالجة الحسية في خفض النشاط الحركي لدى أطفال ما قبل المدرسة

  ترجمة: أ. جنا الدوسري   تهدف هذه الدراسة إلى بحث مدى فاعلية استراتيجيات المعالجة الحسية في تحسين مستوى النشاط الحركي لدى الأطفال الذين يعانون من اضطرابات في التكامل الحسي، وهي حالة تؤثر بشكل مباشر على قدرة الطفل على تنظيم استجاباته للمثيرات الحسية المختلفة داخل البيئة الصفية، مما ينعكس على سلوكه العام وتفاعله مع الأنشطة التعليمية اليومية. اعتمدت الدراسة على

فاعلية استراتيجيات المعالجة الحسية في خفض النشاط الحركي لدى أطفال ما قبل المدرسة Read More »