الأبعاد السبعة لخدمات تحليل السلوك التطبيقي

المقالات

25 سؤالًا للتأمل الذاتي: لماذا يُعدّ فهم الذات أساسًا للنمو النفسي والاتزان الداخلي؟

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   مقدمة في وقت الانشغال المستمر بالحياة اليومية، والعمل، والعلاقات، قد ينجح الإنسان في تلبية المتطلبات الخارجية ، لكنه في كثير من الأحيان يهمل أهم جانب في حياته: فهم ذاته. وهنا تبرز أهمية التأمل الذاتي (Introspection)، الذي يُعد من أهم الأدوات النفسية التي تساعد الإنسان على التوقف، والملاحظة، والتفكير بعمق في أفكاره ومشاعره وسلوكياته. […]

25 سؤالًا للتأمل الذاتي: لماذا يُعدّ فهم الذات أساسًا للنمو النفسي والاتزان الداخلي؟ Read More »

أنماط التعلّق: فهم علمي معمّق واستراتيجيات التعامل العلاجي مع كل نمط

  ترجمة: أ. سما خالد   يُعد مفهوم أنماط التعلّق من الركائز الأساسية في علم النفس النمائي والإكلينيكي، حيث يفسّر الكيفية التي يُطوّر بها الأطفال أنماطًا مستقرة من التفاعل العاطفي والاجتماعي بناءً على جودة العلاقة مع مقدمي الرعاية. وقد تأسس هذا المفهوم على يد جون بولبي، الذي أشار إلى أن التعلّق ليس مجرد رابطة عاطفية، بل نظام بيولوجي-نفسي يهدف إلى

أنماط التعلّق: فهم علمي معمّق واستراتيجيات التعامل العلاجي مع كل نمط Read More »

التلعثم والتأتأة لدى الأطفال: فهم شامل للأبعاد النفسية واللغوية واستراتيجيات التدخل

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعدّ اضطرابات الطلاقة اللفظية، وعلى رأسها التلعثم والتأتأة، من الاضطرابات الشائعة في مرحلة الطفولة، والتي تؤثر بشكل مباشر في قدرة الأطفال على التعبير والتواصل الفعّال مع الآخرين. ولا يقتصر تأثير هذه الاضطرابات على الجانب اللغوي فقط، بل يمتد ليشمل الأبعاد النفسية والانفعالية والاجتماعية، ما يجعل فهمها والتعامل معها يتطلب منظورًا تكامليًا يجمع بين الجوانب

التلعثم والتأتأة لدى الأطفال: فهم شامل للأبعاد النفسية واللغوية واستراتيجيات التدخل Read More »

العنف اللفظي وتأثيره النفسي في نمو الأطفال

  ترجمة: أ. سما خالد   يُعد العنف اللفظي من أكثر أشكال الإساءة النفسية شيوعًا في حياة الأطفال، إلا أنه غالبًا ما يكون أقل وضوحًا مقارنةً بأشكال العنف الجسدي. ويشمل العنف اللفظي استخدام الكلمات أو العبارات التي تحمل إهانة أو تحقيرًا أو تهديدًا أو سخرية تجاه الأطفال، مثل الصراخ المستمر، أو التقليل من القدرات، أو إطلاق الأوصاف السلبية. وعلى الرغم

العنف اللفظي وتأثيره النفسي في نمو الأطفال Read More »

شيء نعيش من أجله: دروس من علم الغاية في الحياة

  ترجمة : أ. نوره الدوسري    مصادر الغاية أكثر عالمية مما قد نظن نقاط رئيسية ترتبط الغاية في الحياة بفوائد متعددة على الصحة الجسدية والنفسية. حددت دراسة حديثة 16 مصدرًا للغاية، ودرست كيف يتنبأ كل منها بثلاثة أعمدة للحياة الجيدة. عبر أربع ثقافات مختلفة، أظهر الناس تشابهًا ملحوظًا في تبنّيهم لمصادر الغاية هذه. في إحدى قصص الكاتب كيرت فونيغوت،

شيء نعيش من أجله: دروس من علم الغاية في الحياة Read More »

ثقافة الاستعجال تعيق قدرتنا على عيش حياة جيدة

  ترجمة : أ. نوره الدوسري حان الوقت لتعلّم الفرق بين ما هو عاجل وما هو مهم أهم النقاط غالبًا ما نخلط بين الانشغال والتقدّم، فنستجيب بسرعة دون التفكير في وجهتنا. يتطلّب العيش الجيد وقتًا للتأمل، وليس مجرد الكفاءة في الاستجابة. إذا لم نحدّد أولوياتنا بشكل مقصود، فإن إحساسنا بالإلحاح سيتولى اختيارها بدلًا منا. أصبحت حياتنا تسير بوتيرة متسارعة بشكل

ثقافة الاستعجال تعيق قدرتنا على عيش حياة جيدة Read More »

لماذا يؤدي اضطراب الشخصية الحدّية (BPD) إلى الانفجار والغضب تجاه العائلة والأصدقاء

  ترجمة : أ. نوره الدوسري    تحليل السلوك العدواني المرتبط باضطراب الشخصية الحدّية   يعاني الأفراد الذين تظهر لديهم أعراض اضطراب الشخصية الحدّية (BPD) من صعوبات واضحة في تنظيم انفعالاتهم، وهو ما يُعرف باضطراب التنظيم الانفعالي. هذه الصعوبات غالبًا ما تؤدي إلى اندفاعهم في نوبات غضب أو انفجارات انفعالية تجاه الأشخاص الأقرب إليهم، مثل أفراد العائلة أو الأصدقاء. فعندما يشعرون

لماذا يؤدي اضطراب الشخصية الحدّية (BPD) إلى الانفجار والغضب تجاه العائلة والأصدقاء Read More »

الحزن، الفقد، الوفرة، الفرح: إيجاد ملاذ في الأوقات القاسية

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   تؤكد الأبحاث بشكل متزايد مقدار ما يمكن للطبيعة أن تقدّمه لنا   في هذه الأيام، وبينما يغمر عالمنا سيلٌ متواصل من قصص الحزن والفقد، أتذكّر قصة تعليمية بوذية شهيرة: في أحد الأيام، جاءت امرأة لم تستطع تقبّل الموت المفاجئ لطفلها إلى بوذا، حاملةً جسد ابنها بين يديها. توسّلت إلى المستنير أن يعيد الحياة

الحزن، الفقد، الوفرة، الفرح: إيجاد ملاذ في الأوقات القاسية Read More »

13 سمة أساسية للصديق الجيد: هذه هي المفاتيح للحفاظ على علاقات طويلة الأمد

  ترجمة : أ. نوره الدوسري نقاط رئيسية تنقسم السمات الأساسية للصداقة إلى ثلاث فئات عامة، تمثل كل منها جانبًا مهمًا من السلوك في العلاقات. يختلف الأفراد في مستوى امتلاكهم لهذه السمات الـ13 ضمن علاقاتهم. تُعد الموثوقية غالبًا العامل الحاسم الذي قد يُبقي العلاقة أو يُنهيها في أي علاقة بين الأشخاص. يجد بعض الأشخاص سهولة أكبر في تكوين الصداقات والحفاظ

13 سمة أساسية للصديق الجيد: هذه هي المفاتيح للحفاظ على علاقات طويلة الأمد Read More »

أنماط التعلّق لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد وكيفية تعويض النقص العاطفي

أنماط التعلّق لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد وكيفية تعويض النقص العاطفي  ترجمة: أ. سما خالد تُعدّ العلاقة العاطفية المبكرة بين الأطفال ومقدّمي الرعاية من أهم الأسس التي يقوم عليها النمو النفسي والاجتماعي، حيث تشكّل هذه العلاقة الإطار الذي يتعلّم من خلاله الأطفال فهم ذواتهم والتفاعل مع الآخرين. وقد تناول علم النفس هذا الجانب من خلال نظرية التعلّق التي وضع

أنماط التعلّق لدى الأطفال المشخّصين باضطراب طيف التوحد وكيفية تعويض النقص العاطفي Read More »

الفرق بين الاضطرابات الذهانية والنمائية و المحكات التشخيصية لكل نسخة في DSM-5

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعتبر الاضطرابات النفسية من أكثر المواضيع تعقيدًا في مجال الصحة النفسية، نظرًا لتعدد أنواعها وتداخل أعراضها أحيانًا، مما يجعل التفريق بينها أمرًا ضروريًا لتقديم تدخلات فعّالة وملائمة. ومن أبرز هذه الفئات التي يواجه المختصون صعوبة أحيانًا في التمييز بينها: الاضطرابات الذهانية والاضطرابات النمائية. على الرغم من وجود بعض التداخل في الأعراض الاجتماعية أو السلوكية،

الفرق بين الاضطرابات الذهانية والنمائية و المحكات التشخيصية لكل نسخة في DSM-5 Read More »

العلاقة بين الاضطرابات العصابية والاضطرابات النمائية والفروق الجوهرية بينهما

  ترجمة: أ. سما خالد   تُعدّ الاضطرابات النفسية من المجالات التي تتطلب فهمًا عميقًا لطبيعة النمو الإنساني وتفاعله مع العوامل البيئية والمعرفية والانفعالية. ومن بين التصنيفات التي يكثر الخلط بينها في الممارسة الإكلينيكية، الاضطرابات العصابية والاضطرابات النمائية، حيث يشتركان في بعض المظاهر السلوكية، لكنهما يختلفان بشكل جوهري في الأسس التي يقومان عليها. ويكتسب هذا الموضوع أهمية خاصة عند العمل

العلاقة بين الاضطرابات العصابية والاضطرابات النمائية والفروق الجوهرية بينهما Read More »

الأمان العاطفي في العلاقات: كيف يتكوّن نمط التعلّق وكيف يمكن اكتسابه عبر مراحل الحياة؟

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   مقدمة تُعد نظرية التعلّق من أكثر النظريات تأثيرًا في علم النفس لفهم طبيعة العلاقات الإنسانية. فهي لا تفسّر فقط كيفية ارتباط الأطفال بمقدّمي الرعاية، بل تمتد لتشمل العلاقات العاطفية والاجتماعية في مرحلة البلوغ. وتفترض هذه النظرية أن التجارب المبكرة تسهم في تكوين ما يُعرف بـ”نماذج العمل الداخلية”، وهي تصورات ذهنية عن الذات والآخرين

الأمان العاطفي في العلاقات: كيف يتكوّن نمط التعلّق وكيف يمكن اكتسابه عبر مراحل الحياة؟ Read More »

الأنواع الستة من المشاعر الأساسية وتأثيرها على السلوك البشري

  ترجمة: أ . نوره الدوسري   النقاط الأساسية يمر الإنسان بستة أنواع أساسية من المشاعر التي تؤثر على أفكاره وسلوكياته وتفاعلاته مع الآخرين. يمكن أن تتفاعل هذه المشاعر مع بعضها البعض لتكوّن مشاعر أكثر تعقيدًا تتجاوز الستة مشاعر الأساسية. فهم المشاعر الأساسية والمعقدة يساعد على تفسير كيفية استجابة الإنسان لمختلف المواقف في الحياة اليومية. خلال سبعينيات القرن الماضي، حدد

الأنواع الستة من المشاعر الأساسية وتأثيرها على السلوك البشري Read More »

القلق في العلاقات، وانعدام الأمان، وأنماط التعلّق

  ترجمة : أ. نوره الدوسري   يُعدّ الشعور ببعض القلق في بداية العلاقات العاطفية أمرًا طبيعيًا وشائعًا. فالإحساس بما يُعرف بـ”الفراشات” في البطن عند التعرف على شخص جديد يعكس مزيجًا من الحماس والترقّب، خاصة عندما يتساءل الفرد عمّا إذا كان الإعجاب متبادلًا. هذا التداخل بين المشاعر الإيجابية والتوتر الخفيف يُعتبر جزءًا طبيعيًا من مرحلة التعارف الأولى، بل وقد يُضفي

القلق في العلاقات، وانعدام الأمان، وأنماط التعلّق Read More »